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【題目】焦距為10cm的凸透鏡正對太陽光，其下方的白紙上呈現(xiàn)一光斑，此時光斑到凸透鏡的距離為12cm，若凸透鏡靠近白紙，看到光斑的大小和亮度的變化情況是（　　）

A. 光斑一直變大，亮度越來越暗

B. 光斑一直變小，亮度越來越暗

C. 光斑先變小后變大，亮度先變亮后變暗

D. 光斑一直變大，亮度越來越亮

【答案】C

【解析】已知凸透鏡的焦距為10cm，此時光斑到凸透鏡的距離為12cm，則這個光斑可能是焦點之后，而且比焦點的光斑要大，亮度不如焦點時的亮，因為凸透鏡會聚在焦點的光最亮、最小，所以若凸透鏡靠近白紙，則光斑先變小后變大，亮度先變亮后變暗，故C正確，ABD錯誤；

故選C．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們通常說今天天氣很熱，這里說的“熱”是指，打氣筒會摩擦生熱，這里的“熱”是指.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“燉湯”因味道好而深受茂名人喜愛．“燉湯”就是把湯料和水置于燉盅內(nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示．在大煲內(nèi)的水沸騰過程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，這是現(xiàn)象（填物態(tài)變化），煲蓋不斷跳動，這是水蒸氣的能轉(zhuǎn)化為煲蓋的能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李身高1.6m，站在平面鏡前1.5m處，則他離自己在鏡中的像 m，當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離平面鏡時，像的大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實驗中，已知電源電壓為4.5V，小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣．

（1）小麗連接的實驗電路圖如圖所示，其中有一條導(dǎo)線連接錯誤，請在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，畫出正確的連線．

（2）電路修改正確后，小麗進(jìn)行實驗，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示．在獲得第1組數(shù)據(jù)后，為完成上述實驗，滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)逐漸（填“增大”或“減小”）．

實驗序號	電壓/V	電流/A	電阻/Ω
①	3.8	0.38
②	3.0	0.34
③	2.0	0.28
④	1.0	0.08

（3）由計算可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω．

（4）請結(jié)合你已有的知識對小麗的實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可知第（填序號）組數(shù)據(jù)是錯誤的，判斷的理由是．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分，這時他看到的像是正立放大的_____像．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5°，放大鏡的放大倍數(shù)是6倍，則他看到的角是_____度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“瑞雪兆豐年”，其中雪是由空氣中的水蒸氣（填物態(tài)變化）而形成的；“下雪不冷化雪冷”這是因為雪在融化時要熱量，導(dǎo)致環(huán)境溫度降低．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】3月22日為國際水日，為了配合節(jié)約用水活動的開展，某校課外興趣小組對我市的供水系統(tǒng)和供水水質(zhì)的物理參數(shù)進(jìn)行了如下實驗測量。

（一）測自來水的密度

（1）某同學(xué)將天平放在水平臺面上，立即調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤中央刻度線處，該同學(xué)使用天平時操作的錯誤之處是______________________________________。

（2）在老師的指導(dǎo)下，該同學(xué)重新正確調(diào)節(jié)至天平平衡，將盛有適量自來水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出總質(zhì)量為122.6g，再將杯子中的一部分自來水倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中自來水的體積為______cm3。再將盛有剩余自來水的杯子放在天平盤內(nèi)，天平再次平衡時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余自來水的質(zhì)量_____g。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為 _________kg/m3。

（二）測量水龍頭打開后的出水速度

（1）首先老師告訴同學(xué)們流量Q是表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積，若水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S。如圖丙所示，取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度l=_____，根據(jù)流量的定義，流量Q =_________。（以上兩空要求用S、v、t中的字母表示）。