【題目】預(yù)言電磁波存在和證明電磁波存在的科學(xué)家分別是
A. 赫茲和麥克斯韋 B. 麥克斯韋和赫茲 C. 奧斯特和法拉第 D. 法拉第和奧斯特
暑假作業(yè)暑假快樂練西安出版社系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于經(jīng)凹透鏡折射的光線，下列說法正確的是
A. 一定是平行光 B. 可能是會(huì)聚光線
C. 一定是發(fā)散光 D. 以上說法都正確
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一塊長為L，質(zhì)量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌邊相齊（如圖所示）.在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊1/3，在板A移動(dòng)過程中，下列說法正確的是（ ）
A.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
B.A對(duì)桌面的壓力不變
C.A對(duì)桌面的壓力不斷變小
D.A對(duì)桌面的壓強(qiáng)不斷變小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著3G時(shí)代的到來，我們可以更方便地使用3G手機(jī)進(jìn)行無線上網(wǎng)，手機(jī)是通過傳輸信號(hào)的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律：
（1）實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)了如圖所示的情形，要使像成在光屏中央，應(yīng)將光屏向（上/下）調(diào)整． 
（2）已知凸透鏡焦距為10cm，將燭焰放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)光屏可得到倒立、（放大/縮小/等大）的實(shí)像，應(yīng)用這個(gè)原理工件的儀器有 ．
（3）在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)，要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏（遠(yuǎn)離/靠近）透鏡，光屏上的像 ． （變大/變小/不變）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是學(xué)生設(shè)計(jì)的模擬調(diào)光燈電路．閉合開關(guān)后，移動(dòng)回形針，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，但亮度幾乎不變，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） 
A.燈泡被短路
B.電源斷路
C.燈泡的阻值太大
D.鉛筆芯的總阻值太大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】無影燈是由多個(gè)大面積光源組合而成的，下列關(guān)于照明效果的說法中正確的是
A. 無影燈下的物體沒有影子 B. 無影燈下的物體有本影
C. 無影燈下的物體沒有本影 D. 無影燈下的物體沒有半影
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明做探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)． 
（1）如圖甲所示，用筆劃線代替導(dǎo)線，將電流表的兩根引線接入電路．
（2）閉合開關(guān)后，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù)如圖乙所示，其值為V．此過程中，電流表示數(shù)（變大/變�。�
（3）更換不同阻值的定值電阻，進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中，分析表格數(shù)據(jù)可知第次實(shí)驗(yàn)存在問題，
次數(shù) | R/Ω | I/A |
1 | 5 | 0.3 |
2 | 10 | 0.2 |
3 | 15 | 0.1 |
判斷的依據(jù)是 ， 需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)步驟是：將滑動(dòng)變阻器的滑片向調(diào)節(jié)．
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