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【題目】小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助他完成實驗步驟，并寫出電阻RX的表達式。

（1）閉合開關S1 ，斷開S2 ，讀出電流表的示數為I1；

（2）________ ，讀出電流表的示數為I2；

請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX ， RX =________ 。

【答案】（2）閉合開關S1、S2；

【解析】

試題實驗中沒有電壓表，電阻R0、Rx已經串聯在電路中，通過開關閉合與斷開，使電路處于兩種狀態，閉合開關S1，斷開S2 ，讀出電流表的示數為I1，此時電阻R0、Rx串聯，則電源的電壓U=I1（Rx+R0）；閉合開關S1、S2，讀出電流表的示數I2，此時電阻Rx被開關S1短路，變為只有R0的簡單電路，則電源的電壓U=I2R0，因為電源的電壓不變，故I1（Rx+R0）= I2R0，解之得

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【題目】一輛氫氣動力試驗汽車10min內在平直路面上勻速行駛了1.2×104m，消耗了0.1 5kg的氫氣。此過程中汽車發動機產生的牽引力為1.0×103N(氫氣的熱值取1.4×108J/kg ).則:

(1)氫氣燃燒產生的熱量;

(2)汽車的牽引力做的功;

(3)汽車發動機的效率。

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【題目】如圖所示的裝置，是課外小組的同學們自制的一臺靜電發動機．他們將兩個塑料杯的外面都包裹一層鋁箔，將兩個杯子套在一起并在外面再套一個塑料杯，制作成簡易電容杯．再將一個塑料杯周圍均勻的貼上鋁箔條，用筆尖在塑料杯頂端頂出個凹坑，制成轉杯．用筆將轉杯支撐在底座上，然后將電容杯中接出的一個鋁箔條與轉杯一側的鋁箔條接觸，用塑料吸管做支架，固定一個鋁箔條并使其與轉杯的另一側接觸．靜電發動機就制作完成，用塑料吸管做支架，固定一個鋁箔條并使其與轉杯的另一側接觸.靜電發動機就制作完成．同學們用毛皮摩擦橡膠棒，將橡膠棒接觸電容杯的鋁箔，重復幾次后，便觀察到轉杯轉動了起來．

（1）為了實驗現象明顯，支架和底座的材料都應選擇______．（選填“導體”或“絕緣體”）

（2）用毛皮摩擦橡膠棒使其帶電，用橡膠棒接觸電容杯的鋁箔，可將電荷傳到轉杯的鋁箔細條片上，由于______，在力的作用下，轉杯就旋轉了起來．

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【題目】用如圖所示的電路來測量未知電阻Rx的阻值，R0阻值已知．

【1】將實驗過程補充完整：

a．對照電路圖連接電路，并將滑動變阻器的滑片滑至阻值最大處；

b．閉合開關，調節________，分別讀出________．

c．斷開開關，整理器材．

【2】用測量所得的物理量和已知量符號表示出待測電阻Rx=________．

【3】寫出本實驗中滑動變阻器的作用：①________；②________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華做了測量食用油的密度實驗。把天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的______處，發現天平的指針靜止時如圖甲所示，此時應將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調節，使天平平衡。取適量食用油倒入燒杯，用天平測量燒杯和食用油的總質量，當天平橫梁平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分食用油倒入量筒中，再次測出燒杯和剩余食用油的總質量為27g。則量筒中食用油的質量是______g，量筒中食用油的體積如圖丙所示是____mL，則食用油的密度是______g/cm3。

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【題目】如圖的光學現象中，下列描述或解釋不正確的是（　　）

A.圖（a）中，小孔成的是倒立的虛像

B.圖（b）中，凹透鏡對光線有發散作用

C.圖（c）中，白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光

D.圖（d）中，漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定件

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【題目】小玉在做電路探究實驗時遇到一個問題，實驗室給定的電壓表和電流表很舊，表盤上電壓表的標志“V”、電流表的標志“A”均看不清，為了知道兩只電表的種類，小玉設計了如下實驗：將兩只電表分別與燈泡串聯和并聯連入電路中，如圖甲、乙所示。當閉合S時，發現與電表A串聯在一起的小燈泡沒有亮，但電表指針有偏轉；與電表B并聯的小燈泡也沒有亮，發現電表的指針偏轉很大。