【題目】下列做法屬于在傳播途徑中控制噪聲的是（ ）
A.汽車進入市區后禁止鳴喇叭
B.圖書館里不能大聲喧嘩
C.飛機旁的工作人員帶上耳罩
D.高速公路兩側安裝透明板墻
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【題目】如圖1所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱．閉合開關S后，調節電阻箱R的阻值，得到電壓表示數U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙2所示，則可求出電源電壓為______V，R0的阻值為______Ω．
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【題目】如甲圖電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過 （選填“干路電流”、“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數應為 A。通過燈L2的電流 A。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出___ ____。如圖所示，在支點左側20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼，右側30cm刻度尺用彈簧測力計沿豎直拉杠桿，使其水平平衡，此時彈簧測力計拉力為____ ____N。保持彈簧測力計懸掛點不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計示數變____ ___。
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【題目】一體積為0.01m3的鐵球，質量為39.5kg，已知鐵的密度ρ鐵=7.9×103kg/m3，水銀的密度為ρ水銀=13.6×103kg/m3，求：
（1）試通過計算判斷此球地實心還是空心？
（2）若鐵球是空心的，則在其空心部分注滿水銀后總質量是多大？
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【題目】某同學從遠處走向一面穿衣鏡，他在鏡中像的大小及像和人之間的距離正確的是（ ）
A．像大小不變，像和人之間的距離變小
B．像變大，像和人之間的距離變大
C．像變大，像和人之間的距離變小
D．像大小不變，像和人之間的距離不變
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【題目】
（1）為完成實驗，表中的數據表明，選用的溫度計的測溫物質應為 ．
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
（2）在組裝實驗器材時，應先調整固定 （選填：“A”或“B”）鐵圈的位置，再固定 的位置．使實驗時能用酒精燈的 （選填：“外焰”、“內焰”或“焰心”）加熱，且溫度計的 又能與水充分接觸．圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況，那么水沸騰時，氣泡上升情況的是 （選填：“甲”或“乙”）圖．
（3）如下面甲圖所示，溫度計剛插入熱水時，管壁變得模糊起來，看不清示數，原因是燒杯中的水先汽化成 ，在上升過程中又在溫度計上放熱液化成水霧所致．
（4）往燒杯上方加一有孔的紙蓋如乙圖所示，在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計的示數，第4min時溫度計的示數如圖丙所示，其溫度值為 ℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知此時水的沸點為 ℃．
（5）根據表中數據，在丁圖中畫出水溫隨時間變化的圖象．
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
（6）由圖象可知，水在沸騰過程中，溫度 （選填：“升高”、“不變”或“降低”）．
（7）李明發現自己在實驗時，水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學長，其原因可能是（至少寫出兩條）： ； ．
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【題目】為了探究聲音產生的原因，小明和小麗一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小麗把發聲的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通過對上面的種種實驗現象的分析，你能得出的結論 ．
（2）小華同學，用手使勁敲桌子，發出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動，為了使看到的實驗現象更明顯，你的改進方法是： ．
（3）小明、小麗等同學在探究出上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經過認真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要東西做媒介；
②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介：
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：如圖所示，隨著向外不斷抽氣，結果發現手機鈴聲越來越 ． （填“大”或“小”）．由此現象可以推理：猜想 是正確的．
（4）探究問題的過程通常有下列步驟：
A.提出猜想假設；
B.得出結論；
C.分析歸納；
D.實驗研究；
E.發現并提出問題．
你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是 ．（填字母序號）
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【題目】做“水的沸騰“實驗時，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會使水的沸點 ． 若實驗時不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，（填“①“或“②“）情況更嚴重，其道理是 ．
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