【題目】分別在冷水和熱水中同時注入一滴墨水，5s后的現象如圖所示，該現象說明（ ） 
A.熱水中的分子引力較大
B.熱水中有內能，冷水中沒有內能
C.溫度越高，分子運動越劇烈
D.擴散只能液體發生，不能氣體、固體發生
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點．在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？
（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，出現這種情況，調節的方法是：_____
A. 將此時右邊支管中高出的液體倒出 B. 取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現這種情況的原因是：________．
（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
①你認為，小明的結論是_____（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小李用如圖的滑輪組勻速提升水中的重物．當重物A未露出水面之前．人對地面的壓力為F1 ， 當重物A完全露出水面之后．人對地面的壓力為F2 ． 已知重物A的重力為750N、體積為0.015m3 ， 動滑輪重為120N．F1：F2=3：2．（不計繩重和摩擦．g取10N/kg）求： 
（1）重物A的密度；
（2）重物A浸沒在水中時受到的浮力；
（3）重物A未露出水面之前．滑輪組的機械效率；
（4）人的重力．
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【題目】如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺，放學回家的小翔看見后急忙前去幫忙．他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結果非常輕松地把重物推到了高臺上．關于這兩種方法，下列說法正確的是（ ）
A. 甲機械效率大 B. 大叔克服重力做功較多
C. 兩人做同樣多的有用功 D. 小翔做功的功率要大些
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【題目】閱讀下列材料，然后回答問題．
飛機的機翼橫斷面形狀是上凸下平的，當機翼根氣流方向平行時，迎面吹來的氣流被機翼分成上下兩部分，機翼上方氣流的流速大于機翼下方氣流的流速．根據流體流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大．可知機翼下方的壓強大于機翼上方的壓強，這樣就產生了作用在機翼上的向上的升力．升力是豎直向上的，當升力大于重力時，飛機就上升．升力的大小除跟機翼外形有關系外，還受機翼的面積、飛行的速度以及機翼與水平面的夾角等因素的影響．一般地說，機翼越大、飛行速度越快、機翼跟水平面的夾角適當增大，升力就越大．
在賽車的尾部一般裝有類似機翼的裝置﹣﹣氣流偏導器（圖甲），氣流偏導器的上表面是平的，而下表面呈弧形．這相當于一只倒置的機翼，這主要是為了汽車高速行駛時，車輪能更好地抓緊地面．
（1）請找出文中有關飛機飛行時產生升力的物理原理的句子________．
（2）如果機翼的前緣稍向上仰，跟氣流的方向成一個小的仰角（如圖乙），則機翼上下方的壓強差比機翼跟氣流方向平行時還要大，此時產生的升力將________．
（3）在賽車的尾部安裝氣流偏導器，能使車輪更好地抓緊地面，主要是因為增大了車對地面的________．
（4）根據流體壓強特點，結合圖丙說明我們在火車站候車時，應注意什么問題？________生活中還有哪些場合屬于此類問題，請舉一例：________．
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【題目】某同學測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，他設計的電路圖如圖甲所示．實驗中各元件均完好，電源保持不變． 
（1）該實驗的原理是 ．
（2）請根據圖甲將圖乙中的實驗電路連接完整（用筆畫線代替導線，連線不得交叉）．
（3）連接電路的過程中開關應 ， 滑動變阻器的滑片應滑到（填“左”或“右”）端．
（4）閉合開關后，發現燈不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來他首先應進行操作是
A.檢查電路是否斷路
B.更換小燈泡
C.移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發光
（5）為了測量小燈泡的額定功率，應調節滑動變阻器，當電壓表的示數為時，小燈泡正常發光，此時電流表的示數如圖丙所示，該燈泡的額定功率為W．此時若滑片向左滑動，電壓表的示數出現（填“增大”、“不變”或“減小”）．
（6）實驗過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發出耀眼的光后被燒壞，為了避免燈絲燒斷，請提出在調節滑動變阻器的過程中應注意的事項： ．
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【題目】如圖是四沖程汽油機的工作示意圖，下列說法正確的是（ ） 
A.甲是壓縮沖程，為汽車提供動力
B.乙是吸氣沖程，吸進汽油和空氣的混合物
C.丙是做功沖程，把內能轉化為機械能
D.丁是排氣沖程，排出廢氣
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