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【題目】如圖所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表的指針均為圖乙所示，則電阻R1和R2兩端得到電壓分別為V和V．

【答案】4.8；1.2
【解析】解：因為電阻R1和R2串聯，而電壓表V1測量的是電源電壓，電壓表V2測量的是R2電壓，所以電壓表V1的示數比電壓表V2的示數大；故電壓表V1選的是0﹣15V的量程分度值為0.5V，根據指針位置，電壓表讀數為6V；電壓表V2選的是0﹣3V的量程，分度值為0.1V，根據指針位置，電壓表讀數為1.2V；
根據串聯電路的電壓關系U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V．
故答案為：4.8；1.2．
首先根據串聯電路的電壓特點（U=U1+U2）確定電壓表表V1、V2示數的大小，然后根據電壓表的讀數方法讀出示數．

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【題目】我國成功發射“鵲橋”中繼衛星，建立了月球背面與地面之間通信聯系的“中轉站”，衛星是靠_____（選填“超聲波”或“電磁波”）將月地之間的信息聯系起來的；月球表面溫差可達300℃，是因為月球表面月壤的_____較小造成的。

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【題目】如圖所示，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，當滑片P在中點時，電流表讀數為0.3安，電壓表讀數為6伏，求：

（1）電阻R1和電源電壓．
（2）滑動變阻器移到右端時，電流表和電壓表的讀數．

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【題目】為了定性研究液體壓強和氣體壓強的特點，老師要學生準備了如下器材：透明塑料飲料瓶、剪刀、細線、幾個大小不同的氣球。

（1）為了驗證液體內部的壓強隨深度的增加而增大這一結論，小明用剪刀剪去飲料瓶底，在瓶蓋上扎一小孔，然后用細線系住吹起的小氣球，通過瓶蓋上的小孔將氣球拉入瓶內，將瓶倒置，用手堵住瓶蓋上的小孔，再向瓶內注水，如圖14所示。為了達到實驗目的，小明接下來應通過調整氣球在水中的深度，同時觀察氣球的。

（2）為了研究氣體壓強與哪些因素有關，小華用剪刀剪去飲料瓶底，將氣球按圖15反扣在瓶口。將另一氣球割開，用細線和氣球膜封住飲料瓶底部，分別用手向下拉瓶底的膜（圖16）和用手向上壓瓶底的膜（圖17），發現了瓶內的氣球體積出現了圖示的變化。小華針對此現象，作出如下推斷，他的推斷與實驗現象不相符的是

A．大氣壓強隨著氣球的體積的增大而增大

B．氣體的壓強隨著氣體的密度的增大而增大

C．一定質量的氣體壓強隨著氣體體積的增大而減小

D．因氣球內的氣體與大氣相通，所以氣球內的氣體壓強就是大氣壓

（3）小麗也按圖16、圖17重復小華的實驗，發現氣球的體積沒有明顯的變化。小麗將整個裝置放入水槽中，很快找到了實驗失敗的原因，其原因是。

（4）在靠近塑料瓶底部的側壁開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖18，在瓶內水面不斷下降的過程中，水的射程將；如果往瓶中加水至圖18所示水位，再擰緊瓶蓋，撕去膠帶，小孔中射出的水流速度逐漸變慢直至停止，那么在撕去膠帶后，瓶內氣體壓強

A．先逐漸變大，后保持不變

B．先逐漸變小，后保持不變

C．先大于大氣壓強，后小于大氣壓強

D．一直變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家用電吹風由電動機和電熱絲等組成．為了保證電吹風的安全使用，要求：電動機不工作時，電熱絲不能發熱；電熱絲不發熱時，電動機仍能工作．下列電路中符合要求的是（）
A.
B.
C.
D.

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【題目】小芳站在穿衣鏡前1m處，鏡中的像與她相距______m；銀行ATM自動取款機上方安裝有攝像頭，它工作時成倒立、______的實像。

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【題目】在探究“并聯電路各支路中的電流與干路電流的關系”時，小明同學在實驗室選�。弘娏鞅�3只，燈泡2只，開關1個，干電池，導線若干．
（1）請你幫助小明設計一個能夠同時測量出支路和干路電流的電路，把你設計的實驗電路圖畫在方框內．

（2）小明同學按照電路圖連接實物，把最后一根導線連接完畢后，看到燈泡立即發光，一個電流表指針向零刻度的左邊偏轉．小亮認為在實驗操作中有兩處錯誤，其中一處是，還有一處是．
（3）小明排除故障后開始實驗，正確得出電流表示數如表