【題目】用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動，如圖所示．木塊在運動過程中，下列說法正確的是（ ）
A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力
D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
【答案】D
【解析】A、木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力，這兩個力方向相同作用在兩個物體上，不符合二力平衡條件，A不符合題意；
B、繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力，這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，B不符合題意；
C、木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，處于平衡狀態，木塊受到水平方向向右繩子的拉力和水平向左摩擦力是一對平衡力，兩個力的大小相等，C不符合題意；
D、滑動摩擦力的大小只與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，而木塊勻速直線運動時壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以木塊受到的滑動摩擦力不變，D符合題意．
所以答案是：D．
【考點精析】本題主要考查了平衡力的辨別和摩擦力大小的影響因素的相關知識點，需要掌握平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力；增大摩擦的方法：（1）使接觸面更加粗糙（2）增大壓力；減小摩擦的方法：（1）把滑動摩擦轉變為滾動摩擦可以大大減小摩擦 （2）加潤滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦才能正確解答此題．
科學實驗活動冊系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，是小明在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗：
（1）小明從左管口向圖A中的U形管內注入適量的水，當管內的水靜止時，U形管左右兩側液面的高度（選填“相同”或“不同”）。他連接好橡皮管和金屬盒，在使用壓強計前，發現U型管內水面已有高度差（如圖B），通過（選填序號）方法可以進行調節。
①從U型管內向外倒出適量水 ②拆除軟管重新安裝 ③向U型管內添加適量水
（2）重新調節器材后，小明將金屬盒深入水面以下進行了如圖C、D、E、F所示的實驗。由（選填實驗序號）兩幅圖可知，在同種液體內部，液體壓強隨著深度的增加而。（選填“增大”或“減小”）
（3）小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處，完成了如圖D、E、F的三次實驗，由圖中現象可知，同一深度，液體壓強與橡皮膜所朝的方向（選填“有關”或“無關”）。
（4）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發現U形管兩側的液面的高度差變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強就越大”的結論。你認為他得出結論的過程是（選填“可靠”或“不可靠”）的，原因是
（5）實驗中液體壓強的大小是通過比較來判斷的，如果所用的壓強計的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀（ρ酒精＜ρ水＜ρ水銀）中的一種液體，為了使實驗現象更明顯，小明應該選擇上述三種液體中的裝入U型管中。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為10cm.實驗過程中，將蠟燭，凸透鏡，光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，并將它們的中心調節到.如圖所示，在光屏上成一個清晰的像，這個像是、的實像，日常生活中(照相機、投影儀、放大鏡)就是利用此成像特點制成的.圖中若固定凸透鏡，將蠟燭移到30cm刻度線處，再向（選填“左”或“右”）移動光屏到適當位置，又可在光屏上得到一個清晰的像，燭焰所成的像將（選填“變大”或“變小”）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，每個滑輪重30N，忽略繩子與滑輪的摩擦阻力．用這滑輪組將重300N的物體勻速提升10m，則在這過程中，拉繩的力F=N，物體的機械能（填“增大”、“不變”或“減小”），滑輪組的機械效率為 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】裝有兩節新干電池的手電筒，它的電壓是________V，家庭照明電路電壓是________V；滑動變阻器是通過改變________來改變電路中電阻的．
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【題目】在“探究串聯電路電壓特點”的實驗中： 
（1）請在圖乙的虛線框中畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上Ll、L2；
（2）在連接電路時，開關必須；
（3）某次測量時，電壓表的示數如圖丙所示，則此時燈L1兩端的電壓為V；電源電壓為V，此時燈L2兩端的電壓為V．
（4）某同學在測量了燈L1 兩端的電壓時，發現電壓表的指針反向偏轉，分析其中的原因是 ．
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