【題目】飛機在現代生活中已經成為必不可少的交通工具，下列說法中錯誤的是（ ）
A.飛機速度可達到超音速
B.飛機機翼上凸下凹，飛行時上方氣體流速快，壓強小
C.飛機燃燒燃料而獲得動力，化學能轉化為內能再轉化為機械能
D.鳥的飛行速度不大所以國際航空聯合會不必把鳥害升級為“A”類航空災難
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【題目】小明利用如圖甲所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。
(1)實驗步驟如下：
a．將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上；
b．取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B，點燃玻璃板前的蠟燭A，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合，并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置；
c．多次改變蠟燭A的位置，重復前面的步驟；
d．用刻度尺分別測量每次蠟燭A和對應的蠟燭B到玻璃板的距離；
在此實驗中：
①我們選用玻璃板代替平面鏡的好處是：_________________；
②實驗中多次改變蠟燭A的位置，重復實驗的目的是：______________；
③如果實驗中采用厚玻璃板，觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像，且測得兩個像之間的距離為8mm，則玻璃板的厚度為__________mm；
(2)實驗結束后，小明接著探究了小孔成像的原理，如圖乙所示；請在圖乙中作出蠟燭在光屏上成像的光路圖；
（______）
實驗時，可以在光屏上看到蠟燭的__________（選填“實像”或“虛像”）。
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【題目】我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗，請回答下列問題。
(1)請在圖中把余下部分的電路用筆畫線代替導線連接好；
（____）
(2)小明做實驗時，閉合開關后發現，無論怎樣移動滑片，電流表示數都為0，電壓表示數接近電源電壓，則故障可能是______________。
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【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器，裝有不同的液體，將三個質量和體積都相同的長方體A、B、C分別放入容器的液體中，靜止時的位置如圖所示，三個容器的液面相平。則下列判斷正確的是（ ）
A.物體的浮力F浮A>F浮B>F浮C
B.物體下表面受到液體的壓力F壓A>F壓B=F壓C
C.液體對容器底的壓強p甲=p乙=p丙
D.容器對桌面的壓力F甲<F乙=F丙
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【題目】王瑞同學在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況受到啟發，并產生了如下猜想：
猜想一：物體的重力勢能與物體的質量有關
猜想二：物體的重力勢能與物體的下落高度有關
猜想三：物體的重力勢能與物體的運動路徑有關
為此設計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球分別從距離沙表面某高度處靜止釋放，其中D球從光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）。
實驗數據如下表：
實驗序號 | 鉛球代號 | 鉛球質量/g | 下落高度/m | 陷入沙中的深度/m |
① | A | 200 | 0.5 | 0.1 |
② | B | 400 | 0.5 | 0.18 |
③ | C | 200 | 1 | 0.2 |
④ | D | 200 | 1 | 0.2 |
(1)本實驗中，采用的研究問題的方法是_____和_____。
(2)本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過_____來反映的。
(3)為驗證猜想二，應比較_____（填實驗序號），得到的結論是：當物體質量相同時，_____。
(4)比較③④，得到的結論是_____。
(5)經進一步實驗和分析，王瑞同學大膽給出重力勢能（Ep）的表達式“Ep=mgh”，并去辦公室詢問了老師，得以證實，王瑞同學高興不已。回到教室后，他根據學過的知識又算出了各小球落到沙表面時的動能，其中B球的動能為_____J。（忽略空氣阻力，g取10N/kg）
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【題目】用一個動滑輪提起重100N的物體（繩重與摩擦不計），所用拉力60N。若用此動滑輪將重200N的物體以0.2m/s速度勻速上升時，拉力功率為_____W。較前一次提升物體，該滑輪的機械效率_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）
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【題目】我們的生活離不開能源，曉彤家某個月消耗了20m3天然氣和100kW·h電能。天然氣的價格是2.8元/m3，電的價格是0.6元/kW·h。
(1)如果消耗的這些天然氣完全燃燒，放出的熱量是多少？（天然氣的熱值是3×107J/m3）
(2)某次他家的淋浴器將50L水從20℃加熱到50℃，則至少要耗電多少？[水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]
(3)已知使用天然氣加熱的平均效率為50%，使用電加熱的平均效率為80%。如果他家這個月都是用電來提供能量，沒有使用天然氣。則該月會比正常情況多花費多少錢？（不考慮其他意外情況，結果保留整數）
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【題目】市區越來越多的共享單車極大地方便了市民的“綠色出行”。小明同學騎車在平直的公路上勻速行駛了300m，用時1min，人和車受到的阻力恒為20N。這段時間內，他克服阻力做的功為_____J，騎行的功率為_____W。在行駛過程中，通過_____（做功/熱傳遞）方式使自行車輪胎的內能增加了。
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【題目】如圖甲所示，是物理實驗小組探究“電流通過導體產生熱量的多少與哪些因素有關”的實驗裝置。兩個透明容器中封閉著等質量的空氣且與U形管相連，容器內各有一段電阻絲串聯接入電路中。
(1)利用圖甲可以探究在通電時間相同和_____相同的情況下，導體產生的熱量與_____大小是否有關。
(2)實驗中通過觀察_____反映密閉空氣溫度的變化。
(3)某一時刻電流表的示數如圖乙所示為_____A，則右側容器中定值電阻在1 min內產生的熱量是_____J。
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