【題目】如圖中是某太陽能熱水器，向其中注入50kg的水，陽光照射﹣段時間后，水溫從10℃升高到50℃．水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．試求：
（1）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少_____？
（2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣____；（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）
優學名師名題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據下面各圖所給信息填空
（1）如圖物體的長度________ cm．
（2）如圖所示是從墻上平面鏡中看到的石英鐘的像，此刻石英鐘所示的時刻是________；
（3）小車全程的平均速度是________ m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖甲所示，觀察和比較小車在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距離。
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小________(選填“相等”或“不相等”)。
(2)實驗中是通過改變___________來改變小車所受阻力大小的。
(3)實驗中發現：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越________(選填“快”或“慢”)。
(4)推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做___________。
(5)在此基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律________(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出。
(6)通過上面的探究后，小明再思考如下的問題，如圖乙所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球將________(選填“往回擺”“靜止”或“做勻速直線運動”)。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，將發光體
（箭頭形狀的發光二極管，長為
）凸透鏡
、光屏
安裝在光具座上進行試驗，如圖所示．固定凸透鏡，將發光體放在離凸透鏡
（物距
）處，移動光屏，如果找不到像，則記錄光屏上光斑的特征；如果在光屏上出現清晰的像，則記下像的特征，測出光屏到透鏡的距離（像距
）和像的長度．然后，將物距依次增加，重復上面的實驗．實驗數據如下表，根據表中的信息，回答下列問題：
（1）凸透鏡的焦距為__________
．
（2）物距在__________范圍時，在光屏上總成倒立放大的實像．
（3）當物距從開始再到逐漸增大時，則像的大小__________，像距__________．（均選填“變大”、“變小”、“不變”、“先變小后變大”、“先變大后變小”）
（4）當物距等于
時，物體在光屏上__________成像（填“一定會”、“一定不會”“可能會”）．分析表中成倒立實像的實驗數據，當物像間距
最小時，成在光屏上的像的長度__________發光體的長度．（填“大于”、“小于”或“等于”）．
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【題目】電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1和S2，在行駛中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關斷開，電動機(用符號
表示)停止工作。圖中的電路符合要求的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖1是小紅“探究并聯電路電流特點”實驗時未連好的電路，現要求燈L1和燈L2并聯，且用電流表測燈L2中的電流．
（1）請你用筆畫線表示導線完成電路連接______．
（2）閉合開關前小紅發現電流表如圖2（a）所示，出現這個現象原因是_____．
（3）小紅修改了（2）中的操作后，閉合開關，發現電流表的示數如圖2（b）所示，則小紅下一步的操作是_____．
（4）電路連接正確后，閉合開關電流表示數如圖3c所示，則通過燈L2的電流為_____A；再用電流表測干路中的電流時，電流表的示數如圖3（d）所示，則通過燈L1中的電流為_____A．
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，我們一般選用玻璃板代替平面鏡，這樣既能看見物體的像，也能透過玻璃板看見另一側的物體，便于確定物體像的位置但在實驗中，由于玻璃板前后兩個面都能成像，并且玻璃板的厚度對研究成像規律也有影響。聰明的小明利用生活中梳洗用的兩塊小鏡子（該平面鏡的前表面為反射面）也完成了實驗，小明的實驗步驟如下：
（1）如圖甲所示，將兩塊平面鏡分開一定距離固定于不銹鋼框架上，將鉛筆A放在平面鏡前，可以看見鉛筆通過平面鏡成上下兩段不完整的_____像（選填“虛”或“實”），此像雖然不完整，但比玻璃板成像要_____。
（2）小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置，他具體的操作是：_____。
（3）為了消除平面鏡厚度對物距和像距測量的影響，小明用圖乙的方法測出了物距和像距，圖丙為圖乙的簡化圖，圖丙中_____表示像距（選填“BD”或“BC“）。
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【題目】在“探究串聯電路中電流的規律”實驗中，甲、乙同學設計了如圖所示的電路。
(1)實驗中，選擇兩個小燈泡的規格應該是_____ (選填“相同”或“不相同”)的。
(2)甲同學率先連接電路，剛接好最后一根導線，小燈泡就亮了，經檢查電路連接正確，那么他連接電路時出現的問題是_____。
(3)確定了電路連接正確以后，表中是某同學實驗中的一組數據：指出表格所記錄的數據中，明顯錯誤的數值是____，造成錯誤的原因是_________。
電流表位置 | A | B | C |
電路/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
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【題目】如圖是一款新型水杯，在杯的夾層中封入適量的固態物質，實現了“快速降溫”和“快速升溫”的功能，使用時，將水杯上下晃動幾分鐘，可以將100℃的開水降溫至55℃左右的溫水，也可以將冷水升溫到55℃左右的溫水，這款水杯被廣泛成稱為“55°杯”．“55°杯”的工作原理是（ ）
A. 首次使用時，必須加注熱水；降溫時利用物質熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱
B. 首次使用時，必須加注冷水；降溫時利用物質凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱
C. 首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質熔化吸熱；升溫時利用凝固放熱
D. 首次使用時，加注冷熱水均可；降溫時利用物質凝固放熱；升溫時利用熔化吸熱
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