Question

張明在探究物體所受浮力大小與哪些因素有關時，先、后進行了兩組實驗，實驗過程分別如圖甲、圖乙所示．請你仔細觀察各圖，接著完成以下的實驗要求：設計兩個數據記錄表格，包括物體浸入的液體或氣體的名稱、浸入液體或氣體中的體積（用“小部分”、“大部分”或“全部”等字樣描述）、彈簧測力計的讀數和物體所受浮力的大小等；填寫并處理這兩組實驗對應的數據；總結出實驗結論．

Answer 1

解：此類題型的基本解題方法是先觀察操作圖和文字的說明，再運用“找相同的，比不同的”方法進行對比分析，進一步按照科學探究實驗獲得數據的次序列出數據記錄表，最后處理數據得出結論．
（1）彈簧測力計的分度值是0.2N，根據指針指示的位置就可以讀出圖中各彈簧測力計的示數；
（2）物體所受浮力的大小等于在空氣中彈簧測力計的示數減去在液體中彈簧測力計示數．
故答案為：
表1：

浸入液體或氣體的名稱	空氣	煤油	水	鹽水
浸入液體或氣體的體積	全部	全部	全部	全部
彈簧測力計的示數/N	5.0	4.2	4.0	3.8
所受浮力的大小/N	/	0.8	1.0	1.2

結論：由表1知，物體所受的浮力大小與浸入液體的密度有關，液體的密度越大，物體所受的液體浮力越大．
表2：

浸入液體或氣體的名稱	空氣	水	水	水
浸入液體或氣體的體積	全部	小部分	大部分	全部
彈簧測力計的示數/N	5.0	4.8	4.4	4.0
所受浮力的大小/N	/	0.2	0.6	1.0

結論：由表2知，物體所受的浮力大小與浸入液體的體積有關，物體浸入液體的體積越大，物體所受的浮力越大．
分析：本題重點是彈簧測力計的讀數和實驗表格的設計，根據彈簧測力計的分度值和指針位置進行讀數，然后分析數據就可以得出結論．
點評：本題屬于制作表格型試題，題型的特點是將科學探究實驗操作過程通過簡化圖的形式呈現在學生面前，要求學生根據實驗操作過程制作表格并通過分析數據得出結論，主要考查學生的信息收集和處理能力，同時要求學生具備縝密的思維和正確的觀察方法．