【題目】某同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，電源電壓3V且保持不變，滑動變阻器標有“3A、5Ω”的字樣，所用小燈泡是額定電壓為“2．5V”和“2．2V”中的一個。
（1）電路圖如圖所示，圖中尚有兩根導線未連接，請用筆畫線代替導線補上。
（2）在連接電路中，開關應處于________狀態。（填“閉合”或“斷開”）
（3）閉合開關前，滑動變阻器上的滑片應移到____端。（填“左”或“右”）
（4）閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發現滑片在中點附近位置時，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖，小燈泡的額定電流為____A，則該實驗中所用小燈泡的額定功率為____W。繼續移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡發出耀眼的亮光，則此時小燈泡的功率________額定功率。（填“大于”、“等于”或“小于”）
【答案】（1）見解析；（2）斷開；（3）左；（4）0．3、0．66、大于
【解析】
試題分析：（1）電流表與開關串聯，電壓表與燈泡并聯，電路圖如下圖所示：
（2）為了保護電路，在連接電路中，開關應處于斷開狀態；
（3）為了保護電路,閉合開關前，滑動變阻器上的滑片應移到最大阻值處即左端；
（4）根據電路圖知道電流表的量程為0～0．6A，分度值為0．02A，則電路中電流為0．3A，滑動變阻其兩端的電壓為U滑 =0．3×5/2Ω=0．75V，根據串聯電路電壓的特點，小燈泡兩端的電壓為UL =U-U滑 =3V-0．75V=2．25V，故燈泡的額定電壓為2．2V；小燈泡的額定功率為P=UL I=2．2V×0．3A=0．66W；繼續移動滑動變阻器的滑片，發現小燈泡發出耀眼的亮光，則此時小燈泡的功率大于額定功率。
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導學與測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明將少量水灌入礦泉水瓶并密封，靜置幾天后，瓶的內壁上布滿了小水珠。瓶內的水變成小水珠經歷的物態變化過程有：先 （填物態變化的名稱），后 （填物態變化的名稱）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是郭明和李華同學在觀察“水的沸騰”實驗中的情景，通過酒精燈對水加熱，使水沸騰，他們記錄的數據如下表所示：
（1）此實驗除了實驗裝置圖中畫出的器材外，還需要的測量器材是___．組裝實驗器材時，應按照______的順序（選填“自上而下”或“自下而上”）.
（2）繼續實驗，觀察到水沸騰時的現象如圖中的圖_________（選填“a”或“b”），水沸騰時要______熱，溫度__________。（選填“升高”、“保持不變”或“降低”）
（3）根據記錄在圖（3）中畫出水的沸騰圖像___________．
（4）實驗中發現，水從開始加熱到沸騰的這段時間過長，造成這種現象的原因可能是_____．（寫一種原因）
（5）給半杯水加熱，水的溫度與時間的關系圖像如圖中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時間的關系圖像正確的是________（選填“a”“b”“c”“d”）；
（6）實驗完畢，小云撤去酒精燈后發現水繼續沸騰了一段時間，原因是_____________。
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【題目】在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示．
（1）明顯還需要調整高度的是 ．
調整后恰好能從光屏上觀察到倒立、 （選填“縮小”或“放大”）的實像，此凸透鏡的焦距f的范圍是 ．該成像特點可作為 的原理（選填“照相機”或“投影儀”）．
（2）此時，小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，且較靠近凸透鏡．結果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像．由此可見，這只眼鏡是 （填“凸”或“凹”）透鏡，戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是 （選填“近視”或“遠視”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運動，其v-t圖像如下，在第10s時速度達到20m/s，通過的路程為120m。求：
（1）在0～10s內汽車的平均速度。
（2）設汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f=4000N，那么在0～10s內汽車發動機產生的牽引力所做的功是多少焦耳。
（3）若發動機的轉化效率為80%，則需要燃燒多少千克汽油才能使發動機做這么多功。（已知汽油的熱值大約為5×107J/kg）
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【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖，長木板固定不動。
（1）甲乙兩圖中當彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做________運動時，測力計的讀數才等于滑動摩擦力。
（2）此實驗的研究方法是________。
（3）比較甲乙兩圖，能否得出滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關？為什么？_______________。
（4）丙圖中木塊勻速運動時測力計的讀數是____N，滑動摩擦力為____N。（不計滑輪、繩子的重量及二者間摩擦）
（5）若某次實驗時木塊做加速運動，則所測得滑動摩擦力________（填“偏大”或“偏小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀表中一些介質中的聲速，回答問題：
（1）聲音在介質中的傳播速度有什么規律（寫出兩條，每條2分）？_____________________
（2）將耳朵貼在裝滿水的足夠長鐵管的一端，讓另外一個人敲一下鐵管的另一端，你會聽到__次敲打的聲音．其中，第一次聲音是由__傳來，最后一次聲音是由__傳來，若人耳能區分兩次聲音的時間間隔為0.1秒以上，那么常溫下鐵管至少長___________米。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】《舌尖上的中國》聚焦普通人家的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美，如圖所示是一盤我們冬天特別愛吃的萵筍炒臘肉，對烹制過程中所含的物理知識，認識正確的是（ ）
A．冬天腌制臘肉需要較長的時間，說明分子在低溫下沒有做無規則的運動
B．炒鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容較大這一特性
C．放入鍋中爆炒，主要通過做功的方式使萵筍和臘肉的內能增加
D．上桌時散發出濃濃的香味，由于溫度越高，分子熱運動越劇烈
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