【題目】如圖所示光學現象及其解釋正確的是
A. 圖甲中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發出的
B. 圖乙中，凹透鏡對光具有發散作用
C. 圖丙中，人們看到的“魚”是虛像
D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
小學課堂作業系列答案
金博士一點全通系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】福州江濱大道繽紛園入口處，安裝了兩盞“風光互補”景觀節能燈，如圖所示，它“頭頂”小風扇，“肩扛”太陽能電池板．關于節能燈的設計解釋合理的是（ ）
A．太陽能電池板是將太陽能轉化為電能
B．小風扇是用來給太陽能電池板散熱的
C．小風扇是風力發電機，將電能轉化為機械能
D．蓄電池在夜晚放電時，將電能轉化為化學能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。
（1）本實驗應選擇用________(選填“玻璃板”或“平面鏡”)進行實驗；
（2）實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B，是為了比較像與物的________關系；
（3）小明豎直放好蠟燭A，移動蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，分別記錄A和B的位置；多次移動蠟燭A重復實驗。實驗中如果蠟燭A靠近器材M，則蠟燭B應________(選填“遠離”或“靠近”)器材M，才能與蠟燭A的像完全重合。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明和小亮同學利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材，制作一個簡易測力計。標注刻度方案一：讓橡皮筋在豎直方向自由下垂，當指針穩定時，在指針所指位置標注“0”刻度。再用彈簧測力計拉動掛鉤，拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時，在指針所指位置分別標注對應的刻度。實驗相關數據記錄如下表。
(1)請你根據表中的數據，在圖中繪制出
圖象___________。
(2)完成上述實驗后，小亮提出了標注刻度的方案二：標注“0”刻度的方法與方案一相同，然后再用彈簧測力計拉動掛鉤，使拉力示數為4N，在指針所指位置標注4N的刻度，在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份，標出各刻度線和對應的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計，標注刻度時，你會選擇方案一還是方案二，并說明理由。___________
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【題目】“漂浮的花盆”獲紅點設計大獎：用底部密封的花盆養綠植，花盆外側面作記號線①、②、③，如圖所示，當花盆放置于水中漂浮時，盆內土壤不同干濕狀態，會導致不同的記號線與水面重疊．下列對應關系中正確的是（ ）
A. ①偏干，②正常，③偏濕 B. ①偏干，②偏濕，③正常
C. ①偏濕，②偏干，③正常 D. ①偏濕，②正常，③偏干
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明用托盤天平和量筒測量一金屬塊的密度，他按照甲、乙、丙圖的順序進行測量。下列說法正
A. 金屬塊的體積是
B. 金屬塊的密度是
C. 若小明實驗時使用的50g砝碼因生銹而質量變大則他測量的金屬密度偏小
D. 若某同學按照甲、丙、乙的順序進行實驗，則測出的金屬密度偏小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放，下降經過位置2，繼續下降，再上升到達最高點3，這三個位置：滾擺重力勢能最大的是______、動能為零的是______、機械能最大的是______。（填寫位置序號）
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【題目】如圖所示，有體積相同的實心小球A、B、C。在完全相同的溢水杯甲、乙、丙中均裝滿水。再將盛滿水的三個溢水杯分別放在已調零的電子秤上，此時三個電子秤的示數均相同。將A、B、C三個小球輕輕地分別放在甲、乙、丙三個溢水杯中，最終的狀態如圖所示，其中C小球對杯底有壓力。則下列判斷正確的是
A. 小球放進溢水杯后，三個電子秤的示數都增大了
B. 小球A受到的浮力最大，小球C受到 的浮力最小
C. 小球B的密度等于水的密度，小球C的密度小于水的密度
D. 甲溢水杯溢出的水重等于小球A的重力，乙溢水杯溢出的水重等于小球B的重力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（雙選）在下圖所示的電路中，磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小，將螺線管一端靠近磁敏電阻R，閉合開關S1、S2，下列說法正確的是（ ）
A、螺線管左端為S極，右端為N極
B、當R1的滑片向左端滑動時，電壓表示數減小
C、當R1的滑片向右端滑動時，電流表示數增大
D、在螺線管中插入鐵芯，電壓表示數減小
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