【題目】開發和利用清潔能源是我國社會發展面臨的重要課題，以下屬于清潔能源的是（ ）
A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 太陽能
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，動滑輪下面掛著重為5.4N的物體，現用2.4N的拉力，把物體勻速提升10cm，不計一切摩擦和繩重，下列說法正確的是（ ）
A. 動滑輪的重力為3N
B. 拉力所做功為0.24J
C. 滑輪組機械效率為50%
D. 若使用該滑輪組把物體從水中勻速提升到水面以上，則其機械效率將增大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】女排精神，值得我們學習．如圖所示是中國女排姑娘們在里約奧運會上奪冠后，牽手齊唱國歌的情景．下面有關排球運動員在比賽過程中的描述，正確的是（ ）
A. 運動員發球時，手會感到疼，是因為力能改變物體的形狀
B. 運動員在用力扣球過程中沒有對排球做功
C. 運動員發出的排球，能繼續在空中飛行，是由于排球受到慣性力的作用
D. 運動員跳起攔網，排球碰手后就改變運動方向，說明力能改變物體的運動狀態
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】很多學生常用拉桿式旅行箱，使用時相當于一個 （填“省力”或“費力”）杠桿，若箱和物品共重100N，設此時動力臂是阻力臂的5倍，則抬起拉桿的力F為 N。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究電流跟電阻關系”的實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖所示．
（1）請用筆畫線代替導線，按電路圖1將實物圖2連接起來（要求開關閉合時滑動變阻器滑片位于B端）．
（2）小剛連完最后一根導線后就發現電壓表的指針發生偏轉，而電流表讀數為零，照成上述現象的原因分別是 、 ．
（3）排除故障后，將5Ω的電阻連入電路，移動滑動變阻器的滑片，請將圖3電流值讀出丙記錄在表中，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動， 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復上述實驗．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 40 |
電流/A | 0.2 | 0.1 | 0.05 |
（4）根據實驗表中數據得到的結論是 ．
（5）本實驗操作完成后，如果將電阻R改接成一只小燈泡，還可以測出小燈泡的 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水是一種資源，也是一種能源。古代勞動人民巧用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封閉，待晚上降溫，水結冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的小）。下列有關說法正確的是
A. 石頭裂開后密度減小
B. 石頭裂開后密度增大
C. 該方法利用水結冰后質量不變，體積增大而使石頭裂開
D. 該方法利用水結冰后質量變大，體積增大而使石頭裂開
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在參加學校運動會，他參加100m賽跑的成績是12s，則他的平均速度是 m/s（結果保留一位小數）；如果終點的裁判員是聽到槍聲才開始計時，那么裁判員計時就計 0.29s．（填“多了”或“少了”）
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