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【題目】對人體來說，安全電壓一般不高于_____V．在家庭電路中，用_____測量電路消耗的電能。

【答案】36電能表

【解析】

對人體的安全電壓不高于36V.電能表是測量電能的儀表，

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的電路測大約幾十歐的電阻的阻值。

實驗室提供的器材：待測電阻RX，電壓約3V的電源，電壓表V（量程為3V），開關S，導線若干。

供選擇的器材：滑動變阻器R1（500Ω，0.5A），滑動變阻器R2（30Ω，0.5A），電流表A1（量程0.6A），電流表A2（量程60mA）。

實驗過程：

（i）選擇合適的器材，斷開開關，按電路圖連接電路；

（ii）調節滑動變阻器滑片，讓接入電路的阻值最大，閉合開關；

（iii）緩慢調節滑動變阻器滑片到不同位置，穩定后，讀取電流表和電壓表示數I和U，下表是該組同學按正確操作測得的六組數據：

（iv）斷開開關，拆除電路，復原實驗器材。

回答下列問題：

①電流表應該選_______，滑動變阻器應該選________。

②滑動變阻器接入電路的阻值減小，電壓表的示數________（選填“減小”、“不變”或“增大”）。

③利用表中數據，可算得待測電阻RX=________Ω。（結果保留整數）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學“探究牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中該同學先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運動，逐漸減小水平面的粗糙程度．觀察木塊移動的距離，從而得出力和運動的關系.

（1）在實驗操作中有一處明顯的錯誤是（不要解釋錯誤的原因）：
（2）更正錯誤后進行實驗，從實驗中觀察得出了結論：隨著表面越光滑，木塊在水平面上運動的距離越，阻力越小，小車速度減小的越.
（3）從實驗結論揭示了：.
（4）在上述實驗觀察分析的基礎上，可以推測：如果摩擦力減小為零，水平面足夠長，那木塊在水平面上的速度既不減小，也不增加，運動方向也不發生變化，木塊將.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示電路中，當開關S閉合，甲、乙兩表是電壓表時，示數之比U甲：U乙=3：2，當開關S斷開，甲、乙兩表都是電流表時，則兩表的示數之比I甲：I乙為（）

A. 2：1 B. 1：3 C. 2：3 D. 3：1

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小樹同學騎自行車上學的路上，遠遠地看見紅燈亮起時，就停止蹬車，自行車滑行一段距離后，恰好停在斑馬線上，小樹想：物體滑行距離的遠近跟哪些因素有關呢？來到學校的實驗室，小樹同學利用如圖甲所示的裝置進行實驗探究.

（1）小樹同學讓同一小車運動多次后，發現小車在不同的水平面上運動的距離跟“初速度”及有關.為使小車在不同水平面上的初速度相同，可以采取的辦法是：.
（2）記下小車最終停在水平面上的位置（如圖甲所示）.可知小車受到的阻力越小，小車運動的路程，在此基礎上，可以推理出的結論是：運動的物體，.
（3）實驗中，運動的小車在木板上最終停下來，是因為小車在水平方向上受（選填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）.
（4）小辰看到小樹的實驗后，認為利用彈簧測力計和這套實驗裝置還能探究摩擦力跟接觸面粗糙程度的關系，如圖乙所示，實驗時卻發現：用彈簧測力計拉動小車在不同表面上勻速運動時，其示數差別不明顯，無法完成實驗.小辰和小樹研究后認為，在不改變原有實驗器材的情況下，可以完成實驗探究，請你簡述實驗思路：.