(2008
·襄樊)如圖所示，是某人在撬石頭時的情景，請你畫出力F的力臂l．
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
·襄樊)學習過“影響摩擦力大小的因素”后，小強發(fā)現(xiàn)實驗室里有如圖所示的鐵塊和木塊．他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進行了如下實驗：
(1)
因為要比較兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實驗時，應保持________不變．(2)
先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測力計________拉動它們．彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則桌面對物體的摩擦力為________N．(3)
然后，________(填兩物塊的放置情況)，重復上述過程，這次測得的摩擦力為2.4N．(4)
通過上述實驗現(xiàn)象可知：________的表面粗糙程度大一些．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：013
(2008
·襄樊)如圖所示，當開關(guān)閉合后，電流表
和
的示數(shù)與開關(guān)閉合前相比較，下列說法中正確的是
[
]
A
．
不變，
增大
B
．
和
的示數(shù)都增大
C
．
和
的示數(shù)都減小
D
．
減小，
增大查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：022
(2008
·襄樊)如圖所示，是某探究小組測量電阻時所得到的兩個定值電阻A和B的電流和電壓關(guān)系的圖象，則A的電阻值為________Ω；若將A和B并聯(lián)接入到電壓為15V的電源兩端時，電路中的總電流為________A．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
·襄樊)如圖所示，是某探究小組做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象．根據(jù)圖象回答下列問題．
(1)
圖象中BC段表示的物理意義是：________．(2)
他們在做實驗時，當?shù)氐臍鈮?/FONT>________．(填“高于”“等于”或“低于”)標準大氣壓．查看答案和解析>>
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