【題目】我國(guó)研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用提供導(dǎo)航服務(wù)的，漁民是利用聲吶裝置發(fā)射和接收來(lái)探測(cè)魚(yú)群位置的．（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程．關(guān)于甲、乙兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．前10s內(nèi)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程大于乙車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程
B．乙車(chē)到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車(chē)達(dá)此處所用時(shí)間
C．乙車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．甲、乙兩車(chē)在40s內(nèi)的平均速度相同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】南方一古鎮(zhèn)小店賣(mài)米酒和賣(mài)醬油都用竹筒狀的容器來(lái)量取，但量取相同質(zhì)量的米酒時(shí)所用的器具比量取醬油的要大一點(diǎn)（如圖甲所示），其原因是 ；
小明在古鎮(zhèn)買(mǎi)了一瓶米酒，回家后，按圖乙所示A→B→C的順序進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)出了米酒的密度，由圖所示數(shù)據(jù)知米酒的密度為 kg/m3．
按照小明的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的米酒密度是偏大還是偏小？ ．
如何改進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)方案可使測(cè)出的米酒密度更準(zhǔn)確？ ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我市�？悼h的山區(qū)雨后經(jīng)常形成美麗的霧氣。關(guān)于霧的形成，是因?yàn)榘l(fā)生了 （ ）
A.液化現(xiàn)象
B.升華現(xiàn)象
C.凝華現(xiàn)象
D.凝固現(xiàn)象
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度，得到的數(shù)據(jù)如下表，根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示．則量杯的質(zhì)量與液體的密度是（ ）
液體與量杯的質(zhì)量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液體的體積V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
A. 20g，1.0×103kg/m3
B. 60g，0.8×103kg/m3
C. 60g，1.0×103kg/m3
D. 20g，0.8×103kg/m3
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】有四個(gè)輕質(zhì)小球：甲、乙、丙、丁，已知甲帶負(fù)電，甲吸引乙，乙排斥丙，丙吸引丁，則丁的帶電情況是（ ）
A．一定帶負(fù)電 B．一定帶正電 C．一定不帶電 D．可能不帶電
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，導(dǎo)航衛(wèi)星與地面之間是利用傳遞信息的．船用聲吶裝置是利用探測(cè)水下目標(biāo)的．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明用利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量老醋的密度．
（1）調(diào)節(jié)天平時(shí)，游碼移至左端，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè)，要使天平平衡，他應(yīng)該
A．把橫梁右端螺母向右旋出一些
B．把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些
C．把天平右盤(pán)的砝碼減少一些
D．向右移動(dòng)游碼
（2）當(dāng)天平平衡后，小明開(kāi)始測(cè)量：測(cè)量步驟如圖所示，正確的操作順序是： （填字母代號(hào)）．
A．用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量；
B．將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量；
C．將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積；
（3）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得：老醋的密度是 kg/m3．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將一根粗細(xì)均勻的電阻絲從中間截?cái)�，每段電阻絲的阻值和截?cái)嗲跋啾葘?/span> ；再把這兩段電阻絲并聯(lián)起來(lái)，并聯(lián)的總阻值和截?cái)嗲跋啾葘?/span> （均選填變大、變小或不變）
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