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【題目】我們今天使用的煤、石油、天然氣，是千百萬年前埋在地下的動植物經過漫長的地質年代形成的，稱為________能源．

【答案】化石

【解析】煤、石油、天然氣等是埋在地下的動植物經過漫長的地質年代形成的，是化石能源，

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在利用光具座做《研究凸透鏡成像》的實驗時：

（1）有一位同學，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，都不能在光屏上看到燭焰的像，其原因是________________________________．

（2）某剛學將燭焰、凸透鏡、光屏如圖甲所示放置時，在光屏上恰成一清晰的像，屏上的像的性質為______________，這個像的成像原理與___________（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）相同．

（3）若保持凸透鏡、光屏的位置不變，再在凸透鏡左側附近放置一凹透鏡（圖中未畫出），這時需要將蠟燭向__________（選填“左”或“右”）移動才能在光屏上成清晰的像．

（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各小組匯報數據中發現，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm．若他們的數據差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現這種情況的操作原因是______________________．

（5）為了粗測凸透鏡的焦距，小明在上午第二節課后（9：30左右），將凸透鏡與水平地面平行放置，調節凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現一個最小的亮點，小明認為此點就是凸透鏡焦點的位置，旁邊的同學卻告訴他，這個亮點不是凸透鏡的焦點位置，其理由是___________________．

（6）小紅同學做“觀察凸透鏡成像”的實驗時，進行了兩次實驗，如乙圖所示，在實驗1中，她能在凸透鏡的另一側的光屏上觀察到倒立、放大的“燭焰”；在實驗2中，她通過凸透鏡能觀察到正立、放大的“燭焰”．則該同學在實驗1中使用的凸透鏡的焦距__________（選填“大于”“小于”或“等于”）實驗2中使用的凸透鏡的焦距．

（7）如圖丙所示，為研究視力矯正問題，小明和小華用凸透鏡和光屏模擬眼睛，小明將遠視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動光屏的位置，直至光屏上出現燭焰清晰的像，取走眼鏡，屏上的像變模糊了．此時要使屏上的像變清晰，應向___________（選填“凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”，）方向移動光屏，因為遠視眼鏡對光線具有_________作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平測量一枚回形針的質量”的實驗中，將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端的，發現指針如圖所示，此時應將橫梁右端的平衡螺母向調節，使天平的橫梁平衡，測量出100枚回形針的質量為m，則一枚回形針的質量是．還用到此方法的有（請舉一例）