【題目】圖甲所示，溫度計的示數(shù)是_______℃，我國第一個南極科學(xué)考察基地——長城站的平均氣溫為－25 ℃，最低氣溫可達(dá)－88.3 ℃，依據(jù)提供的數(shù)據(jù)，在南極長城站測氣溫時應(yīng)選用_______溫度計。
熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | |
酒精 | -107℃ | 78 |
水銀 | -39℃ | 375℃ |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理圖象可以用來直觀且定量地描述物理概念和物理規(guī)律，如圖所示的圖象，不能表示一定條件下兩個物理量之間關(guān)系的有
A. 勻速運(yùn)動過程中，路程和時間之間的關(guān)系
B. 在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力與彈簧長度之間的關(guān)系
C. 電阻一定時，電流和電壓之間的關(guān)系
D. 物體重力與質(zhì)量的關(guān)系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)小宇在早上9:00利用太陽光進(jìn)行觀察某凸透鏡焦點(diǎn)的活動.她將這個凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn).你認(rèn)為該活動過程存在的問題是：______________________________；
(2)實(shí)驗(yàn)前，必須將燭焰、光屏的中心和凸透鏡的光心調(diào)整到__________上；
(3)如圖所示，燭焰能在光屏上形成清晰的像，此像是倒立、__________的實(shí)像.如果此時撤去光屏，人眼在圖示位置__________(選填“能”或“不能”)直接看到燭焰的像；
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物距(cm) | 80 | 60 | 30 | 20 | 16 | 10 |
像距(cm) | 11. 5 | 12 | 15 | 30 | 45 | 60 |
(4)在上圖中，保持凸透鏡的位置不變，如果蠟燭向左移動，為了在光屏上得到一個清晰的像，光屏應(yīng)該向__________(選填“左”或“右”)移動；
(5)依次改變蠟燭的位置，移動光屏，直到找到清晰的像，記錄的數(shù)據(jù)如表所示.通過觀察數(shù)據(jù)，可知第__________次數(shù)據(jù)是不可能的；
(6)小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，中指的指尖觸摸到凸透鏡的一小部分.在光屏上__________(選填“有”或“沒有”)小宇同學(xué)指尖清晰的像.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，R0是一個光敏電阻，光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小，R 是電阻箱（已調(diào)至合適阻值），它們和繼電器組成自動控制電路來控制路燈．白天燈熄，夜晚燈亮．則給路燈供電的電源應(yīng)接在______（a、b 或 b、c）兩端；如果將電阻箱 R 的阻值調(diào)小一些，則路燈比原來______（早一些/遲一些）亮．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】交通部門常用測速儀檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發(fā)出并接收到被測車反射回的超聲波信號，再根據(jù)兩次信號的時間差，測出車速。如圖甲所示，某次測速中，測速儀發(fā)出與接收超聲波的情況如圖乙所示，x 表示超聲波與測速儀之間的距離。（假設(shè)超聲波的速度為 340m/s，且聲速與車速不變）
（1）汽車第一次收到超聲波信號時，距測速儀多遠(yuǎn)？
（2）汽車行駛速度是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）能不能向月球發(fā)射超聲波信號來測量地球和月亮之間的距離呢？為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）
（1）該實(shí)驗(yàn)測小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是：____________。
（2）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏______（選填“大”或“小”）。
（3）小車通過全過程的平均速度vAC＝______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過上半段路程的平均速度vAB＝______m/s。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在科學(xué)研究的道路上經(jīng)常會出現(xiàn)令人惋惜的遺憾．例如圖25年日內(nèi)瓦年輕物理學(xué)家科拉頓一個人在研究電磁現(xiàn)象時，其類似的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，示意圖如圖乙．為避免磁鐵的磁場對小磁針的作用，把實(shí)驗(yàn)裝置放在兩個房間，在右邊房間里把磁鐵反復(fù)插入線圈，然后科拉頓跑到左邊房間里觀察，結(jié)果沒有看到小磁針偏轉(zhuǎn)．下列說法中正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)過程中沒有發(fā)生電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B. 通電導(dǎo)線周圍產(chǎn)生磁場的現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)榫�圈中沒有產(chǎn)生電流，所以看不到小磁針偏轉(zhuǎn)
D. 科拉頓沒看到小磁針偏轉(zhuǎn)，是因?yàn)楫?dāng)他切割完磁感線再跑到另一個房間時，線圈中產(chǎn)生的電流已經(jīng)消失，所以小磁針也停止偏轉(zhuǎn)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；
B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲線圈長度l2；
C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；
D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是_____。
（2）錯誤的步驟是_____，將錯誤的步驟內(nèi)容改正：_____。
（3）細(xì)銅絲直徑的計算公式是：_____（用實(shí)驗(yàn)中測出的物理量的字母表示）。
（4）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_____。（填字母編號）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：
液體 | 凝固點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
（1）所用的液體溫度計是利用液體____的性質(zhì)制成的。為了完成本次實(shí)驗(yàn)，由表格知，應(yīng)選用_____溫度計。
（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是________。
（3）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），3min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為_____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為____ ℃。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（4）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在方格紙中畫出水溫隨時間變化的圖像。
（______）
（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知：水在沸騰過程中，吸熱且溫度______（選填：“升高”、“降低”或“不變”）。
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