【題目】在家庭電路中，因電流過大導致空氣開關“跳閘”的原因有：①電路發生________；②電路中用電器的________．
應用題點撥系列答案
狀元及第系列答案
同步奧數系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小彤想利用一架天平（沒有砝碼），一個量筒，兩個完全相同的燒杯，一只滴管，一些水測出一些小玻璃球的密度，請你補充她的實驗步驟并寫出表達式．
（
）實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上，并調好橫梁使其平衡；
②將兩個完全相同的燒杯分別放在天平的左右托盤上，其中一個燒杯中放若干玻璃球，另一個燒杯中用滴管緩慢加水，直至天平平衡；
③______________________________；
④將玻璃球放入量筒中，使其冤魂全浸沒水中，總體積記為
．
（
）待測玻璃球密度的表達式
__________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】 體檢時，小宏同學靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是：
A. 小宏對秤的壓力與秤受到的支持力 B. 小宏對秤的壓力與秤對他的支持力
C. 秤受到的重力與秤對小宏的支持力 D. 小宏受到的重力與秤對他的支持力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數據記錄如下： 
次數 | 鉤碼重/N | 動滑輪重/N | 鉤碼上升 | 彈簧測力計 | 彈簧測力計 | 機械效率 |
1 | 2 | 0.8 | 5 | 1 | 15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.8 | 5 | 1.7 | 15 | \ |
3 | 6 | 0.8 | 5 | \ | 15 | 83.3% |
（1）在實驗操作中應該使鉤碼（選填“快速”或“緩慢”）上升；
（2）進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為（保留三位有效數字）；
（3）進行第3次測量時，彈簧測力計示數為N，滑輪組做的有用功是J；
（4）分析實驗數據，實驗小組得出的實驗結論是：滑輪組的機械效率與有關；
（5）分析表中數據可知，F≠ 
，可能的原因是：；
（6）某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數記為F，鉤碼重記為G，動滑輪重記為G’，繩自由端移動距離記為s，鉤碼提升高度記為h，不計繩子重及摩擦．則下列關于滑輪組機械效率的計算關系中錯誤的是 ．
A.η= 
B.η= 
C.η= 
D.η=1﹣ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】CFXB 型“220V 1100W”電飯煲的原理圖如圖所示，它有高溫燒煮和燜飯、保溫兩擋，通過單刀雙擲開關 S 進行調節，R0為電熱絲．當開關 S 接高溫燒煮擋時，電路的功率為1100W，當開關 S 接燜飯、保溫擋時，電路的總功率為22W． 
（1）電飯煲在高溫燒煮擋時，開關 S 應與哪個觸點連接？
（2）電熱絲R0的阻值多大？
（3）燜飯、保溫10min，電熱絲R0產生的熱量為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面短文并回答問題
即熱式節能飲水機
即熱式節能飲水機已在地鐵站、學校、賓館等公共場所廣泛使用，如圖甲為我校教學樓層安裝的某品牌即熱式節能飲水機，其原理如圖乙所示．燒開的水很燙不能立即飲用，即熱式節能飲水機中的熱交換套管很好地解決了這一問題，它的奧秘在于將進水管與出水管貼在一起，利用進水管中的冷水給出水管中的開水降溫，同吋，進水管中的冷水被預熱后送到加熱腔中用電加熱器燒開．
如圖乙，當節能飲水機的出水流量為1.9L/min時，20℃的自來水經熱交換套管后被預熱成85℃的熱水流進加熱腔，同時有相同質量的100℃的開水從加熱腔流 進熱交換套管，變成可供直接飲用的溫開水流出．
即熱式節能飲水機喝水無需等待，即按即出，而且具有待機零功耗，比傳統飲水機要節能、省電，真正倡導了綠色環保飲水新概念．
請回答下列問題：
（1）寫出一條即熱式節能飲水機具有的優點： ．
（2）若在熱交換套管內進行熱交換過程中，自來水吸收的熱量與等質量的開水放出的熱量相等，則可供直接飲用的溫開水的溫度是℃．
（3）每分鐘節能飲水機流出水的質量為kg，每分鐘預熱后的熱水進入加熱腔加熱成開水的過程中吸收的熱量是J．（ρ水=1.0×103kg/m3、C水=4.2×103 J/（kg℃））
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