Question

在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：
（1）此實驗中，通過觀察什么來比較小球的動能大小？
答：

小球?qū)⒓埡型瞥龅倪h近

．
（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，由此可知小球的動能大小與它的

速度大小

有關(guān)．
（3）研究動能跟哪些因素有關(guān)還要換用

質(zhì)量

不同的鋼球，讓它們從

同一

高度滾下．

Answer 1

分析：解答此題先弄清下列三個要點：
①小球的動能的大小由小球的質(zhì)量和速度來決定．
②研究動能與速度關(guān)系時，要控制質(zhì)量一定，改變速度；研究動能與質(zhì)量關(guān)系時，要控制速度一定，改變質(zhì)量．
③小球撞擊紙盒前的速度是通過在斜面上自由釋放時的高度來控制的；小球動能的大小是通過紙盒被撞擊的距離來體現(xiàn)的．（小球動能的大小是通過它能夠?qū)ν庾龉Φ亩嗌賮眢w現(xiàn)的，小球?qū)�紙盒做功，所以對紙盒做功的多少即紙盒移動的距離來反映小球動能的多少．）

解答：解：
（1）小球推動紙盒，對紙盒做功，對紙盒做功的多少體現(xiàn)小球動能的多少．小球?qū)⒓埡型频脑竭h，說明小球的動能越多．
（2）同一個球，控制了球的質(zhì)量相同，從不同的高度A、B滾落，說明了速度不，由此可知研究的是物體動能大小與速度的關(guān)系．
（3）動能大小和質(zhì)量、速度兩個因素有關(guān)，因此研究與質(zhì)量關(guān)系時要改變小球質(zhì)量，控制小球速度不變．
故答案為：
（1）小球?qū)⒓埡型瞥龅倪h近；（2）速度大小；（3）質(zhì)量；同一．

點評：（1）注意兩個方法：
①控制變量法：研究動能與速度關(guān)系時保持質(zhì)量一定；研究動能與質(zhì)量關(guān)系時保持速度一定．
②轉(zhuǎn)換法：小球自由釋放的高度體現(xiàn)了速度；紙盒被撞擊距離體現(xiàn)了小球動能大小．
（2）易錯之處辨析：動能與高度無關(guān)，實驗中在不同高度釋放小球是為了獲得不同的速度．