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在水中放入質量為3kg的木塊，木塊靜止時有3/5體積浸入水中。求：
（1）木塊靜止時所受的浮力；（2）木塊的體積。

（1）30N（2）

試題分析：知道木塊的質量，利用重力公式求木塊重，又知道木塊漂浮，根據漂浮條件求木塊受到的浮力；求出了木塊受到的浮力，利用阿基米德原理求排開水的體積，再根據題目中提供的條件求木塊的體積，最后根據密度公式求出木塊的密度．
（1）F_浮=G=mg=3kg×10N/kg=30N
（2）∵F_浮=V_排ρ_水g =

Vρ_水g
∴V=

點評：本題是一道綜合題，考查浮力、密度的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（多選）下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理，如果從物理學角度來解讀，也別有生趣，其中正確的是

A．“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質量減小

B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小

C．“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變

D．“人往高處走，水往低處流”，水流的過程中密度減小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)甲、乙兩同學分別用鋁塊、水來探究“物質的質量與體積的關系”．甲同學用天平、量筒、鋁塊和水進行實驗，所記錄的數據在草稿紙上(如表一所示)．乙同學用天平、量筒、燒杯和水進行實驗，先在燒杯中加水后測出它們的總質量，再用量筒測出水的體積，重復三次，實驗數據如表二所示．

表一			表二
實驗序號	質量(g)	體積(ml)	實驗序號	質量(g)	體積(ml)
1	27	10	(1)	60	10
2	54	20	(2)	70	20
3	81		(3)	80	30

(1)請根據甲同學的數據記錄將表一填寫完整．
(2)甲同學分析表一中的數據1、2、3得出的結論是：
．(2分)
(3)乙同學分析表二中的數據(1)、(2)、(3)得出初步結論：水的質量與體積不成正比，質量與體積的比值不是定值．請你對乙同學的實驗過程與結論進行判斷，并簡要說明理由：
判斷_________，理由___________________________________________．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個質量為200g的玻璃瓶，裝滿水時稱得總質量是1.2kg，裝滿某液體體時稱得總質量是1.4kg，則該玻璃瓶的容積為_______mL，這種液體密度為___________kg/m³。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

水的密度是，讀為，其物理意義是，將1000g的水倒掉一半，剩下一半水的密度為。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，質量相等的酒精，硫酸和水，分別裝在規格相同的三個試管中，如圖試管甲裝的是_________，試管乙裝的是________。試管丙裝的是_______（

_酒精=0.8×10³kg/m³，

_硫酸=1.8×10³kg/m³）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

獻血是我國每個公民應盡的義務，已知100ml人體血液的質量是105g，則血液的密度是 kg/

，成年人體內的血液約有4000ml，則成年人體內血液的質量約為 kg。

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小明在溪邊撿到一個形狀不規則的漂亮小石塊，拿在手里沉甸甸的，他想測出小石塊的密度，但手邊只有彈簧秤，于是他找來一根細線和一個盛有水的燒杯，進行了如下實驗(g取10N/kg)

（1）將小石塊懸掛在彈簧秤下，示數如圖甲所示，則小石塊的重量為       N。
（2）將小石塊慢慢浸入水中，彈簧秤示數將逐漸       （填“變大”、“變小”或“不變”）；小石塊浸沒到水中后，彈簧秤的示數如圖乙所示，此時小石在水中所受的浮力為        N，小石塊的體積為          m³
（3）由此可計算出小石塊的密度為                 kg/m³
（4）若將右圖燒杯中的清水換成鹽水，彈簧秤是的示數將     （填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個鋼瓶里裝有壓縮氣體，當從鋼瓶中放出部分氣體后，瓶中剩余氣體( )。

A．質量和密度都減小	B．質量減小，密度不變
C．質量不變，密度減小	D．質量和密度都不變

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