【題目】如圖所示，小車座椅的靠背上方都有一個“頭枕“，是為了防止下列哪種情況下，因慣性對車內的人造成傷害
A. 突然減速時B. 突然加速時C. 突然剎車時D. 追尾前車時
每課必練系列答案
巧學巧練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究電流與電壓的關系”實驗中，提供的器材有：電源（電壓4.5V且不變），小燈泡（標有“2.5V 0.3A”），定值電阻R （阻值為10Ω），滑動變阻器R0（標有“50Ω1A”），學生用雙量程電流表和電壓表，導線若干：
（1）某實驗小組經過相互討論，完成了該實驗方案的三次設計。由圖甲到圖乙，改進的理由是_____；接著小組再優化電路設計，由圖乙到圖丙。
（2）如圖丙，實驗中，如果出現了電流表示數為0，電壓表示數接近4.5V，電路發生的故障可能是_____。
（3）故障排除后，接著在圖丙所示的電路中，閉合開關S，移動變阻器滑片 P 到某位置時，發現兩電表中某一個表的指針達到滿刻度，如圖 （丁）或（戊）所示。此時電流表的示數為_____，電壓表的示數為_____。
（4）多次調節滑動變阻器，測出通過電阻R的電流和對應的電壓值，如表所示，分析數據得到結論：_____。
（5）最后用圖丙電路“探究電流與電阻關系”，當定值電阻為10Ω時，對應的電流表示數為0.15A，接著為了測量更多組數據，又提供了15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω定值電阻各一個，其中_____定值電阻不能使用。
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【題目】如圖甲所示電路，當開關S閉合，S1、S2都斷開時，調節滑動變阻器，測得滑動變阻器消耗的電功率P隨其兩端電壓U的變化情況如圖乙所示。已知R1的阻值為10Ω，電源電壓保持恒定。求：
（1）當滑動變阻器功率為最大值時，電流表的示數是多少安？
（2）電源電壓為多少伏？
（3）將S、S1、S2都閉合時，電流表示數為1.5A，求通電2min電阻R3產生的熱量是多少焦？
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【題目】如圖，物體A重120N,物體B的體積是1dm3，此時A恰能沿著水平桌面以0.2m/s向右做勻速直線運動，若將B始終浸沒在水中并以原速度勻速上升，需要對A施加100N水平向左的拉力，不計滑輪摩擦，繩重及滑輪重，則此時繩子對物體B的拉力功率______W；物體B密度___ kg/m3。
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【題目】2019年4月12日，重慶著名地標建筑，連接渝中江北的千門嘉陵江大橋和連接渝中南岸的東水門長江大橋成功入選第十六屆中國土木工程詹天佑獎，這也是重慶此次唯一獲獎的兩項工程。如圖所示，為共軌兩用的千斯門大橋，主橋全長720m，橋面上層為雙向四車道城市快速路，設計速度36km/h，下層為軌道交通6號線過江通道。若地鐵列車電動機功率為400kW，長度為130m，地鐵列車完全通過大橋用時40s，求
(1)汽車以設計時速通過大橋所花的時間為多少秒；
(2)在地鐵列車完全通過大橋過程中，地鐵列車電動機做的功為多少焦耳？
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【題目】如圖甲所示的電路中，電壓表Vl和V2的示數之比為1:3，則定值電阻R1：R2= ； 若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路，則電流表A1、A2的示數之比為 ；在相同的時間內R1、R2消耗的電能之比為 。
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【題目】（3分）太陽能熱水器、電熱水器、燃氣熱水器是常見的三種熱水器．現需將10kg、20℃的水加熱到40℃，不考慮能力轉換過程中能量的損失，若用太陽能熱水器加熱，則水吸收了 J太陽能；若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱，則需要 分鐘；若用燃氣熱水器加熱，則需要完全燃燒 m3的燃氣．（水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．燃氣的熱值為4.2×107J/m3）
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【題目】如圖所示，在“探究聲音產生的原因”實驗中，將正在發聲的音又緊靠懸線下的乒乓球，發現乒乓球被多次彈開，下列說法中正確的是( )
A.說明發聲體在振動
B.說明音調越高，乒乓球被彈開的幅度越大
C.便于分辨出音叉振動發聲時的音色是否相同
D.便于分辨出音叉振動所發出的聲是次聲波還是超聲波
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【題目】為研究物質的某種屬性，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗：
(1)小李同學用托盤天平測量蠟塊的質量，操作情況如圖所示，其中錯誤的操作有：
①_________________________________；
②_________________________________；
③_________________________________；
(2)改正錯誤后，實驗得到如下數據：
實驗次數 | 蠟塊 | 干松木 | ||
體積V/cm3 | 質量m/g | 體積V/cm3 | 質量m/g | |
1 | 10 | 9 | 10 | 5 |
2 | 20 | 18 | 20 | 10 |
3 | 30 | 27 | 30 | 15 |
4 | 40 | 36 | 40 | 20 |
①請把干松木的質量隨體積變化的圖像在坐標系中畫出來；
（______）
②通過對圖像的分析，你可以得：同種物質，質量與體積成
_________（正比/反比）；
③通過對表格的分析，同種材料，質量和體積的比值相同，不同材料，質量與體積的比值_________（相同/不同），在物理學上通常用物理量_______來表示物質的這種屬性。
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