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測量出鉛筆的長度是15.28cm，測量時所用刻度尺的分度值是

A.
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B.
mm
C.
cm
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學用如圖1所示的方法測量細鋼絲的直徑：將細鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測量，測得這個線圈的長度是

5.00

cm，細鋼絲的直徑是

1.6

mm．

（2）如圖2所示，溫度計的示數為

-3℃

．
（3）如圖3所示，彈簧測力計的量程是

0～5N

，示數為

2.4

N．
（4）在圖4中標出的通電螺線管A端和永磁體B端的磁極極性，并標出磁感線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2000?青島）小明同學在物理實驗操作考試中選擇了如下三個實驗題目，請你幫他完成實驗．
（1）小明需要測量的圖1中木塊的長度是

1.33

厘米．
（2）小明需要用天平測量的圖2中金屬塊的質量是

73.4

克．
（3）為了測小燈泡的電阻，小明選出圖3所示的電路元件，你做為小明的實驗助手，請幫他完成如下幾項工作：
Ⅰ．用鉛筆代替導線，將圖3元件連成實物電路．
Ⅱ．在某次測量中，電流表、電壓表的示數如圖4所示，則這時通過小燈泡的電流是

0.3

安，燈泡兩端的電壓是

伏．
Ⅲ．通過上述測量，可算出小燈泡的電阻是

歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?潮陽區模擬）（1）如圖所示，溫度計的示數是

-3℃

．刻度尺測量鉛筆的長度為

5.25cm

．

（2）實驗課上，老師給小明一枚金幣，讓他鑒定該金幣的黃金類別．

①小明找來天平，測量出金幣的質量，天平右盤砝碼及游碼如圖1所示，則金幣質量為

58g

．
②小明在量筒中注入適量的水，讀出此時水面所對應的示數如圖2甲所知，把金幣浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時水面所對應的示數如圖2乙所示，則金幣的體積為

3cm³

．
③經查閱資料得知，制作金幣所用材料的類別及密度如下表所示．通過計算，小明得知該金幣的黃金類別是

24K

．

黃金類別	24K	22K	18K
密度ρ/（10³kg/m³）	19.26	17.65	15.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖1所示，物體A的長度為

2.16

cm．
（2）如圖2所示，彈簧測力計是根據彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長的特性制成的，彈簧測力計的示數為

5.4

N．
（3）如圖3所示，用鉛筆線代表繩子，將兩個滑輪連成滑輪組，使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處．

（4）在一次郊游中，小明拾到一塊特別的石塊，他想通過實驗測出這塊石塊的密度．
[1]調節天平橫梁平衡時，發現指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向

右

（選填“左”或“右”）移動．

[2]用調節好的天平測石塊的質量，所用砝碼和游碼所對的位置如圖乙所示，則石塊的質量是

g．再用量筒測出石塊的體積如丙所示，則計算出石塊的密度是

2.4

g/cm³．
[3]分析上述實驗操作過程，發現會導致測量的密度值偏小，原因是

塑料繩子太粗，造成體積測量值偏大

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）用刻度尺測量物體的長度，如圖所示，物體長度為

3.19

cm．
（2）某同學用一把刻度尺測量一個物體的長度，三次測量值分別是462mm、464mm、463mm，此物體的長度是

463

mm．
（3）以下為測細鋼絲直徑的實驗步驟：
A．用線圈總長度L除以線圈的圈數n，求出銅絲的直徑d；
B．用刻度尺測出線圈的總長度L；
C．將銅絲平排密繞在鉛筆上，繞成一個線圈；
D．數出線圈中銅絲的圈數n．
請把上述步驟按正確的順序排列：

C、B、D、A

．

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測量出鉛筆的長度是15.28cm，測量時所用刻度尺的分度值是