【題目】如圖，小華用不計重力的彈簧測力計拉著一物塊以2 m/s的速度在水平地面上勻速前進，彈簧測力計的讀數為________N，物塊受到的滑動摩擦力的大小為 _______N；當速度增加到4 m/s時，物塊受到的滑動摩擦力的大小為 _______N
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，杠桿MN可繞O點轉動，A、B、C、D是四個供人娛樂的吊環、B環到O點的距離為D環O點距離的一半，父子倆在吊環上做游戲，質量為40kg的兒子吊在B環上，父親站在地面上抓著D環．（g=10N/kg）求：
（1）若不計杠桿和吊環的重以及轉軸間的摩擦，為使杠桿在水平位置平衡，父親要用多大的力拉吊環D？
（2）若父親實際使用豎直向下的拉力為250N，在4s內將兒子勻速拉高0.5m，父親要做多少功？做功的功率多大？
（3）父親提升兒子的過程中，該器材的機械效率為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個人照完一張全身照后，又想照一張半身照片，那么（ ）
A. 照相機遠離人，鏡頭伸出一些;
B. 照相機遠離人，鏡頭縮進一些;
C. 照相機靠近人，鏡頭伸出一些;
D. 照相機靠近人，鏡頭縮進一些.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下措施中，從傳播過程中減弱噪聲的是（ ）
A．禁止燃放煙花爆竹
B．禁止商家使用擴音器
C．在摩托車發動機上安裝消聲器
D．公路段兩側設有透明板墻
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛重1×104N 的汽車在水平路面勻速運動，所受阻力為920N，汽車牽引力的功率為9.2kW，其汽油發動機效率為20%（汽油熱值是4.6×107J/kg）．若汽車運動100s，求：
（1）牽引力做了多少功？
（2）汽車通過的距離多長？
（3）發動機消耗汽油質量是多少？
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【題目】探究并聯電路的電流規律．
（1）實驗時，接好電路后，閉合開關發現兩燈都亮．但由于連線較亂，一時無法檢查兩燈是串聯還是并聯，小明靈機一動，隨意拆下一根導線，發現兩燈都熄滅，因此他認定兩燈連成了串聯，小明的方法是 的（“正確”或“錯誤”），理由是 ．
（2）若在某次測量時，按甲圖連好電路閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示，則應該 ；排除問題后閉合開關，發現指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．
（3）糾正（2）中錯誤后，分別測出A、B、C三處的電流值，如表所示．由此得出結論：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是： （寫出一條）．
IA/A | IB/A | IC/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
（4）小軍連接了如圖丙的實物連接圖，此時，電流表測的是 （“L1”、“L2”、“干路”）的電流．若要測燈L1的電流，請你在圖上只改動一根導線，完成電路的連接．（在需改動的導線上打“×”，再畫出重新連接后的導線）
（5）細心的小軍還發現：在實驗時，電流較大的那個燈泡比另一個亮，且更換不同規格的燈泡總是這樣．于是他總結出這樣的規律：“不同燈泡的亮暗和電流有關，電流越大的燈泡越亮”，小明覺得該結論不正確，因為以前在研究串聯電路的實驗中發現，不同型號燈泡串聯，電流相等，但亮度不同．他們一起討論后認為，根據小軍的實驗現象，正確的結論應是： ．
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