Question

物理課上，老師給同學(xué)們出示了一個(gè)有蓋的木盒，盒蓋上可看到兩只燈泡和一只開關(guān)（導(dǎo)線的連接情況隱藏在盒內(nèi)），如圖19所示．

（1）當(dāng)老師閉合開關(guān)時(shí)，兩只小燈泡都亮了； 斷開開關(guān)，兩燈泡又熄滅．

①請(qǐng)你判斷：在這個(gè)木盒內(nèi)，除了導(dǎo)線， 一定還有另外一個(gè)電路元件，它是 ▲ ．

②根據(jù)上述現(xiàn)象，你 ▲ （選填“能” 或“不能”）斷定這兩只小燈泡是串聯(lián)的，你的依據(jù)是 ▲ ．

（2）經(jīng)過檢驗(yàn)，這兩只燈泡確實(shí)是串聯(lián)的，但在老師閉合開關(guān)的時(shí)候，細(xì)心的小華觀察到燈L₁比L₂亮些．她認(rèn)為這是因?yàn)長(zhǎng)₁比L₂更靠近電源正極的緣故．

①你認(rèn)為小華的判斷是 ▲ （選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”）；

②在不增加其他器材的條件下，能證實(shí)小華的判斷是否正確的做法是 ▲ ．

（3）小亮想借助這個(gè)裝置“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”，他先將電壓表接在L₁兩端并讀出電壓表的示數(shù)為1.8V；再測(cè)L₂兩端的電壓時(shí)，他沒有拆下電壓表，只是將電壓表原來接在A接線柱處的導(dǎo)線改接到L₂右側(cè)D接線柱上．你認(rèn)為他的這一操作是 ▲ （選填“正確的”或“錯(cuò)誤的”），理由是 ▲ ．

Answer 1

（1）①電源或電池    ②不能    并聯(lián)時(shí)，干路開關(guān)也能同時(shí)控制兩燈的亮滅

（2）①錯(cuò)誤的    ②斷開開關(guān)，將兩燈位置互換，閉合開關(guān)后看L₁的是否變暗

  （3）錯(cuò)誤的    閉合開關(guān)時(shí)電壓表指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)