【題目】甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運動,其運動過程中的路程s隨時間t變化的圖像如圖所示,下列關于兩輛車運動情況說法正確的是( )
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A.甲車是在乙車前100m處出發(fā)的
B.在0~1min時間內,甲車通過的路程長
C.在1~2min時間內,甲車做勻速直線運動
D.在0~4min時間內,甲車的平均速度大于乙車的平均速度
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【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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【題目】用如圖所示滑輪組提升重物。人用200N的拉力F在30s內使重為360N的物體勻速上升了6m。不計繩重和摩擦,求:
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(1)動滑輪的自重;
(2)人拉繩子的功率;
(3)滑輪組的機械效率.
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【題目】如圖的四種現(xiàn)象中,主要是由于光的反射形成的是( )
A.
白光通過三棱鏡色散
B.
人在平面鏡中成像
C.
筷子在水面處“彎折”
D.
手在墻上形成影子
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【題目】小明對石塊的密度進行了測量,操作過程如下: ![]()
(1)在調節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調節(jié).
(2)小明用調節(jié)好的天平測量石塊的質量,如圖乙所示,請你指出小明在操作中的錯誤:______.
(3)改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如圖丙所示, 則石塊的質量為_____________g.用如圖丁所示方法測出了石塊的體積,則石塊的密度是______kg/m3.
(4)整理實驗器材時發(fā)現(xiàn),天平的右盤有一個缺角,則測量結果______.(選填“偏大”“偏小”或“仍然準確”)
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【題目】某同學用如圖甲的裝置探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關。
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(1)他用彈簧測力計水平拉動木塊A,應使木塊A沿水平桌面做_____直線運動。這樣做的目的是_____,實驗時,該同學記錄的部分數(shù)據(jù)如表所示。
序號 | 木塊放置情況 | 木板表面情況 | 壓力/N | 彈簧測力計示數(shù)/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 6 | 3.0 |
(2)分析序號_____三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關;分析序號1、4、5三組數(shù)據(jù)可以得出的結論是:當_____相同時,_____越大,滑動摩擦力就越大。
(3)該同學對實驗裝置進行了改進,如圖乙所示,改進后裝置的優(yōu)勢是_____。
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【題目】在探究光的反射規(guī)律時,所用實驗裝置如圖所示,將平面鏡放在水平桌面上,將可沿ON折轉的硬紙板ABCD垂直放置在平面鏡上,用激光筆緊貼硬紙板射出一束光,射向平面鏡的O點時,可在ONBC面內看到反射光。請利用這些器材,設計實驗證明:光反射時,反射光線與入射光線在同一平面內。要求:寫出簡要步驟、實現(xiàn)現(xiàn)象和分析說明。
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【題目】用如圖所示的裝置探究水內部壓強的特點,下列做法能使微小壓強計U形管兩側的液面高度差變大的是 ( )
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A.將探頭在水中的位置向上移動
B.將探頭在原位置轉動,僅改變探頭方位
C.保持探頭的位置不動,從杯中取出適量水,使水面到 B位置
D.保持探頭的位置不動,向杯中加入適量水,使水面到A位置
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【題目】在“測定小燈泡功率”的實驗中,提供的器材有:“3.8V ?A”的小燈、“10Ω1A”的滑動變阻器、四節(jié)新干電池等.
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(1)連接電路時開關應_________.
(2)請用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整,使閉合開關時滑動變阻器連入電路的電阻最大_______.
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù).為了查找故障,小明將電壓表拆下,在開關閉合狀態(tài)下,分別將電壓表接在電源、滑動變阻器及開關兩端,結果只有接在滑動變阻器兩端時,電壓表無示數(shù),則肯定出現(xiàn)故障的元件是_________.
(4)排除故障后繼續(xù)實驗,滑片P移到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測量燈泡的額定功率,應將滑片P向____端移動,直至電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_____W.
(5)測量結束后,應斷開開關,先拆除_________兩端的導線,再拆除其他導線.
(6)用該電路測量規(guī)格是“2.5V 0.3A”燈泡的額定功率,須對實驗進行適當調整,寫出你的做法.
方法一:_______________________________________
方法二:_______________________________________
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