【題目】現(xiàn)代家庭裝修中有些浴室使用燃氣熱水器提供熱水，小芳家安裝了燃氣熱水器。已知水進入熱水器前的溫度是10℃，洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設定為40℃；如果小芳洗一次澡用熱水0.05m3，水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）。求：
（1）所用熱水的質量為多少？
（2）水從熱水器中吸收多少熱量？
（3）若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然氣？（天然氣的熱值q=4×107J/m3）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置圖，下列有關該實驗的說法，正確的是
A. 為了便于觀察，該實驗最好在較亮的環(huán)境中進行
B. 保持A，B兩支蠟燭的位置不變，無論怎樣改變玻璃板的位置．發(fā)現(xiàn)蠟燭B始終能與蠟燭A 的像重合
C. 移去蠟燭 B，并在原蠟燭B的位置放一光屏，直接觀察光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上能得到蠟燭 A的像
D. 如果將蠟燭A向玻璃板靠近，錯燭A的像的大小不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”。他將一盞普通白熾燈泡接到兩導線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“法師”兩手分別抓住兩導線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光。對此表演的合理解釋是( )
A. “法師”有特異功能，確實不怕電
B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C. 在人、燈交替過程中，助手將零線斷開了
D. 在人、燈交替過程中，助手將火線斷開了
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究物質的吸熱本領實驗中，小明將質量相同的A、B兩種液體分別用兩個完全相同的電加熱器同時加熱，液體溫度隨時間變化關系如圖所示。
（1）實驗中，所用的液體溫度計制作原理是：_______________
（2）實驗中，記錄加熱時間的意義是：____________________
（3）分析圖像可知，_____液體的吸熱本領強；
（4）若A、B兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是___J/（kg·℃）（己知c水=4.2×103J/（kg·℃））
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【題目】2013年2月15日，一顆數(shù)十噸的隕石被地球俘獲，在加速下落的過程中，隕石與大氣劇烈摩擦、迅速升溫、猛烈燃燒，猶如一顆火球撲向俄羅斯．隕石下落過程中，其能量轉化過程是（ ）
A．重力勢能一動能一內能 B．動能一重力勢能一內能
C．重力勢能一內能一動能 D．內能一重力勢能一動能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】同學們在做“比較水和沙子的吸熱能力”實驗的場景如圖所示，他們說該實驗有兩種探究方法。
(1)實驗方法一的設計如圖中所示：
①在實驗中，加熱相同的時間目的是______________________________。
②請你指出該同學的設計思路和實驗裝置中的錯誤和不足___________。
(2)請你設計出第二種實驗方法：
①寫出該實驗方法所需要的測量儀器有___________________________。
②請寫出設計思路_________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】分別用如圖所示的（甲）、（乙）兩個滑輪組，在100s內將重為400N 的物體G勻速提升10m，每個滑輪的重均為20N．不計繩重及摩擦，此過程中（ ）
A．F甲做的功大于F乙做的功
B．F甲做的功小于F乙做的功
C．F甲做功的功率小于F乙做功的功率
D．F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為小剛設計的滑輪組裝置，其中滑塊A置于表面各處粗糙程度都相同的水平面上，動滑輪重G＝10 N，重物B的重力GB可改變。下表是小剛在某次使用該裝置時記錄的一些數(shù)據(jù)。若不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，跨過滑輪的繩或豎直或水平，A距水平面上的定滑輪、日距水平面均足夠遠。求：
(1)在4s～6 s內，水平繩對A的拉力做的功；
(2)在2s～4 s內，重力GB做功的功率；
(3)在0～2 s和2s～4 s兩段時間內，A受到的摩擦力大小。
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