【題目】在下面所列舉的電磁波譜大家庭中，其中頻率最高的是（ ）
A. 無線電波 B. 紅外線 C. 紫外線 D. X射線
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中如圖甲所示，小林同學設計了下列實驗步驟：
a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置。
b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭B，豎立著在玻璃板后面移動，直到看上去它跟前面那只蠟燭的像___，在紙上記下該蠟燭的位置。
c.用直線把每次實驗中蠟燭和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺分別測量它們到平面鏡的距離。
d.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置。
e.點燃蠟燭A放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置。
（1）請將步驟b補充完整：___。
（2）以上實驗步驟，合理的順序是___。（填寫實驗步驟前的字母）
（3）步驟d的實驗目的是___。
（4）如果玻璃板沒有豎直放置，如圖乙所示，在實驗中會出現的現象是___。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國未來的航母將采用自行研制的電磁彈射器，如圖所示，電磁彈射器的彈射車與飛機前輪連接，并處于強磁場中，當彈射車內的導體通以強電流時，即可受到強大的推力，下列實驗中，與電磁彈射器工作原理一致的是（_______）
理由：__________________________________________________________________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】取一只空牙膏殼，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示．兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關系是V甲V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關系是F甲F乙；兩次杯底受到水的壓強p甲和p乙的大小關系是p甲p乙 ． （以上各空均選填“＞”“＜”或“=”） 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據某個物理量的“定義”可以寫出該物理量的定義式，并且可以知道該物理量的單位．例如：“物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強，所以壓強的定義式為：P= 
，單位是N/m2 ， 其中N是壓力的單位，m2是面積的單位，1N/m2=1Pa”．物理學中有一個“動量”的物理量，其定義為：“物體的質量與物體的速度的乘積叫做物體的動量，動量用符號P表示，則動量的定義式為 ， 動量的單位為”
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是（ ）
A. 物體吸收熱量，溫度一定升高
B. 0℃的冰的內能為零
C. 溫度高的物體，含有的熱量多
D. 物體的溫度升高內能增大
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