| A．防止噪聲產生 | B．阻斷噪聲傳播 |
| C．防止噪音進入耳朵 | D．提高生產設備的質量 |
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案
藍天教育暑假優化學習系列答案科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．防止噪聲產生 | B．阻斷噪聲的傳播 |
| C．防止噪聲進入人耳 | D．采用了上述三種方法 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．每個學生都戴個防噪聲耳罩 |
| B．將教室的窗戶打開 |
| C．在教室內安裝噪聲監控器裝置 |
| D．在教室周圍植樹 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．提醒駕駛員安全行車 |
| B．防止車輛沖出車道 |
| C．防止車輛排出的廢氣外逸 |
| D．減少對居民的噪聲干擾 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．綠化居住環境 | B．減弱熱島效應 |
| C．減少噪聲污染 | D．減少大氣污染 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．a圖說明聲音是由物體振動產生 |
| B．b圖說明聲音可以在固體中傳播 |
| C．c圖說明音調的高低與發聲物體振動的快慢有關 |
| D．d圖說明在噪聲的傳播環節防治噪聲 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．王亞平說話發出聲音是因為聲帶在振動 |
| B．地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的 |
| C．在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒 |
| D．王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高 |
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