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精英家教網(wǎng) > 初中物理 > 題目詳情

【題目】以下學(xué)習(xí)用品中，在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）

A．繪畫(huà)橡皮 B．金屬小刀片 C．物理課本 D．塑料三角板

【答案】B

【解析】

試題分析：正確區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體，記住常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體，常見(jiàn)的導(dǎo)體有：常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等．

解：常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等，題中四個(gè)選項(xiàng)中，金屬小刀片是導(dǎo)體，其他三個(gè)是絕緣體．

故選B．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．

（1）當(dāng)小麗用錘敲擊音叉的時(shí)候，既聽(tīng)到音叉發(fā)出的聲音，又觀察到．通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是．

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？．這種研究方法叫做（等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）．

（3）如組成乙圖的裝置，并由宇航員帶到月球表面做實(shí)驗(yàn)，則敲擊右側(cè)的音叉時(shí)，會(huì)看到乒乓球（選填“彈開(kāi)”或“不動(dòng)”），這說(shuō)明了．

（4）若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力量：

a．看到和聽(tīng)到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化？．

b．根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么樣的結(jié)論？．

（5）為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小麗和小華又做了下面的實(shí)驗(yàn)：小麗把手放在喉嚨處大聲講話，感覺(jué)喉嚨頭振動(dòng)了：小華把正在發(fā)聲的因叉放在水中，水面激起了水花．通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：發(fā)聲的物體在；小華同學(xué)用手敲桌子，桌子發(fā)出了聲響，第一次輕輕的敲，第二次用力敲，第二次使桌子振動(dòng)的（選填“振幅”或“頻率”）大，發(fā)出的聲音的響度大，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯的看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：．

（6）如圖丙是探究聲音特性的小實(shí)驗(yàn)：改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的發(fā)生改變，說(shuō)明聲音的音調(diào)和有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請(qǐng)畫(huà)圖確定光源位置，并完成光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開(kāi)關(guān)S1閉合．若未系安全帶，則開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)，儀表盤(pán)上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開(kāi)關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)比較合理的電路圖是（）