【題目】對下列物理量的估測，最接近實際的是（ ）
A.分子的直徑約為3~4mm
B.課桌的高度約為80cm
C.初中生的體重約為50N
D.行駛的自行車的速度約為50m/s
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
A.物體在平衡力作用下，一定處于勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)
B.沒有力的作用，運動的物體會慢慢停下來
C.物體受到了力的作用，運動狀態(tài)一定改變
D.物體運動方向改變，一定受到力的作用
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【題目】2020年4月，“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。下列相關(guān)說法正確的是（ ）
A.乘坐汽車必須系安全帶，是為了減小慣性
B.汽車安全帶都設(shè)計的很寬，是為了增大壓強
C.騎摩托車必須戴頭盔，常用頭盔的質(zhì)量約為200g
D.頭盔常用玻璃鋼制成，是因為玻璃鋼的硬度較大
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【題目】小華同學利用天平、量筒、水以及大小不同石塊，探究石塊的質(zhì)量和體積的關(guān)系．他測得的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中：
石塊的質(zhì)量m（g） | 石塊的體積V（cm3） | 質(zhì)量與體積的比值 | |
石塊1 | 20.8 | 8 | 2.6 |
石塊2 | 39.0 | 15 | 2.6 |
石塊3 | 52.0 | 20 | 2.6 |
石塊4 |
小華同學在測量第四組數(shù)據(jù)時，經(jīng)歷下面的一些情景，根據(jù)你所學知識回答下列問題：
（1）使用天平測量物體質(zhì)量過程中，當加入最小砝碼時指針偏向右端，拿出最小砝碼時指針偏向左盤，此時小華應該 ， 使指針指到分度盤的中央，天平再次平衡，此時的情況如圖（甲），則第四次所測小石塊的質(zhì)量是g． 
（2）利用量筒和水測量石塊體積時，情境如圖（乙）、（丙），所使用的量筒的量程是cm3 ． 圖（乙）量筒中水的體積是cm3 ， 所測石塊的體積為cm3 ． 
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【題目】下列有關(guān)疫情防控的估計最接近實際的是（ ）
A.一名正常學生的體溫約為36.8℃
B.一只口罩的質(zhì)量約為100g
C.電子測溫槍的電壓約為220V
D.一只水銀體溫計的長度約為13dm
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【題目】探秘小實驗里的大智慧．
（1）如圖甲所示點燃蠟燭蹺蹺板的兩端，發(fā)現(xiàn)蹺蹺板不停的往返擺動，原理是_____________．
（2）如圖乙是能自動回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個鉤碼，當你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動滾回來的原因是_____能轉(zhuǎn)化為_____能．
（3）如圖丙所示，小華把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手由靜止釋放，頭保持不動，鐵球由a點沿弧線abc運動到c點，然后從c點往回擺動，鐵球_____（選填“可能”、“一定”或“一定不”）會碰到鼻子，你判斷的依據(jù)______．
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【題目】有關(guān)力的說法正確的是（ ）
A.沒有物體也可能會有力的作用
B.單獨一個物體不能產(chǎn)生力的作用
C.兩個物體相接觸就一定有力的
D.兩個物體不接觸就一定沒有力的作用
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【題目】如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完全重合。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_________，同時還可以確定_________。實驗中我們能確定出像的位置，憑借的鏡后的物體與像的視覺效果相同，因而可以說是采用了________________ 的科學方法。
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