Question

李瑞同學在參加物理實驗技能大賽時，對串聯電路電壓規律進行了探究。
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。
【設計與進行實驗】
按圖所示的電路圖連接電路；

(2)閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓U_AB，將U_AB的數值記錄在表格中；   
(3)斷開開關，電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并改接到C點上，閉合開關，打算用電壓表測出L₂兩端的電壓U_BC,但實驗過程出現了故障，沒有測出U_BC的電壓值。
實驗記錄表格如表所示。

UAB/V	UBC/V	UAC/V

 
由于電路出現了故障，實驗沒有完成，請你完成下面的交流與評估問題。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時，開關必須      ；
(2)李瑞同學用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓? 為什么?
     ，                                                    ；
(3)故障排除后，實驗數據記錄如下表所示，李瑞同學分析后得出結論：串聯電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和；他的結論與猜想是否相符    ；這個實驗在設計方案上還存在的不足之處
是                                                           （寫出一條)。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.75

 

Answer 1

（1）斷開
（2）不能   電壓表正、負接線柱接反了
（3）不符合；只憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性，不能得出正確的規律（其他正確同樣得分，如：應多次測量；把其中一燈換成滑動變阻器，沒有考慮實驗誤差等）

解析