【題目】用繩子系住水桶，手握繩子從井中提水，手受到豎直向下的拉力，該拉力的施力物體是
A. 地球B. 水桶C. 手D. 繩子
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，軒軒連接了如圖所示的電路．他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻，移動(dòng)變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數(shù)；記錄數(shù)據(jù)后，改用15Ω電阻替換10Ω電阻，閉合開(kāi)關(guān)，接下來(lái)他的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是（） 
A.觀察電壓表，向右移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)
B.觀察電流表，向右移動(dòng)滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)
C.觀察電壓表，向左移動(dòng)滑片，讀取電流數(shù)據(jù)
D.觀察電流表，向左移動(dòng)滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明準(zhǔn)備了5Ω、10Ω、15Ω三個(gè)定值電阻，學(xué)生電源（調(diào)至6V）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線若干，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，需保持定值電阻兩端電壓為2V不變，還需要選用下列哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器？（）
A.“10Ω 1A”
B.“15Ω 15A”
C.“20Ω 2A”
D.“50Ω 2A”
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū)。在“嫦娥四號(hào)”從距離月球一定的高度依靠大推力發(fā)動(dòng)機(jī)提供的反向推力減速降落過(guò)程中，“嫦娥四號(hào)”的重力勢(shì)能_____（減小、增大或不變），動(dòng)能_____（減小、增大或不變）。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各一個(gè)，“15Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表，電壓表，電源，開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在指定位置的虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于（填“左”或“右”）端．
（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)出U-I圖象。
由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ． 
（4）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先將5Ω電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10Ω、15Ω、20Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．當(dāng)改接20Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無(wú)法達(dá)到1.5V，經(jīng)檢查，電路連接無(wú)誤，各元件均完好，請(qǐng)你找出一種可能的原因 ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在制茶過(guò)程中，通過(guò)加熱能使新鮮茶葉中的水分快速_________（填物態(tài)變化名稱(chēng)），這便是制茶工序中的“殺青”，用開(kāi)水能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分�?/span>_________越劇烈，夏日荷塘荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴，這表明分子間存在_________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)內(nèi)，小明說(shuō)放在小桌上的茶杯是運(yùn)動(dòng)的，他選取的參照物是（ ）
A.這列火車(chē)的車(chē)廂
B.坐在車(chē)廂椅子上的乘客
C.關(guān)著的車(chē)門(mén)
D.火車(chē)窗外的樓房
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng)則下列說(shuō)法正確的是
A. 蠟燭處于AB間某一位置時(shí)，成倒立、縮小的實(shí)像
B. 蠟燭處于BC間某一位置時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像
C. 將蠟燭從C移動(dòng)到B的過(guò)程中，所成像逐漸增大
D. 將蠟燭從B移動(dòng)到A的過(guò)程中，所成像逐漸減小
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，為了增大壓強(qiáng)的是
A. 駱駝長(zhǎng)著寬大的腳掌
B. 載重汽車(chē)裝有許多輪子
C. 坦克車(chē)裝有寬寬的履帶
D. 壓路機(jī)裝有質(zhì)量很大的碾子
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