【題目】一架水上飛翼船的速度為160 km/h，若它勻速行駛0.5h，飛翼船通過的路程為多少km ？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究.下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).
表一
表二
（1）分析表一和表二數(shù)據(jù)可知：
①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成.
②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧(選填“大”或“小”) .
（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同.則量程較大的是測力計，精度較高的是測力計(均選填“A”或“B”) ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明將水杯靜止放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）
A.桌面對水杯的支持力與水杯受到的重力是相互作用力
B.水杯受到的支持力與水杯受到的重力是一對平衡力
C.水杯受到的支持力與水杯對桌面的壓力是一對平衡力
D.水杯對桌面的壓力與水杯受到的重力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】起重機(jī)臂下吊一個重為5×104N的重物，下列情況中鋼絲繩對重物的拉力T為（）
A.重物靜止時，T= 0N
B.重物勻速上升時，T＞5×104N
C.重物勻速下降時，T＜5×104N
D.以上三種情況下，T都等于5×104N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一課外活動小組為了探究拔河比賽取勝的“秘訣”，做了如圖甲、乙所示的實驗，根據(jù)圖示，認(rèn)為拔河比賽取勝的“秘訣”是 ， 因此我們拔河比賽要想勝利，應(yīng)采取的措施是.（說出一點(diǎn)）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，小明對影響電阻大小的部分因素進(jìn)行了探究，器材有：開關(guān)、電流表、干電池(電壓恒為1.5 V)各一個，三根完全相同的合金絲，導(dǎo)線若干，連接如圖甲所示的電路，小明將合金絲以不同方式分別接入電路A、B之間，閉合開關(guān)S后，記錄的數(shù)據(jù)如表。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，回答下列問題：
(1)圖乙是將一根合金絲接入電路時電流表的讀數(shù)，請將其填入表格中。
(2)導(dǎo)體電阻的大小跟材料、長度和橫截面積的關(guān)系。
A．電阻的大小與長度的關(guān)系是__________________________________________。
B．電阻的大小與橫截面積的關(guān)系是____________________________________________。
(3)分析表中的實驗數(shù)據(jù)，還可以得出在導(dǎo)體兩端的電壓不變時，導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系是___。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了摩擦力知識后，小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實驗.實驗步驟如下:
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注人適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等.拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù).
實驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
（1）此實驗是根據(jù) 原理測出摩擦力大小的.
（2）與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測最摩擦力相比.拉動白紙進(jìn)行實驗具有容易操作的優(yōu)點(diǎn)，具體體現(xiàn)在:.(寫出一條即可)
（3）請你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為N.
（4）實驗中是通過來改變金屬盒總重力的.
（5）比較實驗步驟(填序號)的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力關(guān).
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