【題目】如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩只電壓表的指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ） 
A.7.5V 1.5V
B.6V 1.5V
C.1.5V 7.5V
D.1.5V 6V
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，某工人利用滑輪組提升礦井中質量為42kg的重物，用250N的水平力勻速拉動繩子，在10s內將重物提升5m至井口（取g=10N/kg）．求： 
（1）工人做功的功率．
（2）該滑輪組的機械效率．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示． 
（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
（2）比較圖1、圖2兩圖所示實驗，能夠得到的結論是 ．
（3）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖4所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果（選填變大、不變、變小），由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是 ．
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【題目】小軍同學在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧秤、塑料塊、燒杯、小桶等進行實驗操作測量，如圖a、b、c是其中的三個步驟示意圖，還差一個步驟圖d，才能完成探究任務，則d是測量 ． 設四個圖中彈簧秤的讀數分別是F1、F2、F3、F4 ． 由四個圖中兩個圖的彈簧秤的讀數可以求出塑料塊受到的浮力； 被排開液體的重力為；如果關系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在太空失重狀態下，給單擺小球施加一個力，小球將做圓周運動，對于這一現象，下列說法中錯誤的是（ ）
A．說明力是改變物體運動狀態的原因
B．小球做圓周運動時，受到非平衡力的作用
C．當小球離開手指以后，手指對小球施加的力繼續對小球做功
D．小球在轉動的過程中只受到繩子對它的拉力作用
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【題目】根據表格中數據，下列說法正確的是（ ）
表一
物質 | 密度/（kgm3） | 長1m，橫截面積1mm2的導線在20℃時的電阻值/Ω |
銅 | 8.9×103 | 0.017 |
鐵 | 7.9×103 | 0.096 |
鋁 | 2.7×103 | 0.027 |
表二
車型 | 在平直高速公路上安全行駛的最高速度/（kmh1） |
夏利 | 100 |
捷達 | 120 |
桑塔納 | 120 |
A.將體積相同的鐵塊和銅塊分別放在已調好的天平左、右托盤中，指針偏向分度盤右側
B.
勻速提升體積相同的鐵塊和鋁塊，拉力所做的功W與提升高度h的關系圖象如圖，則圖線a表示的是鐵塊
C.橫截面積相同的銅線和鋁線，在電阻相等時鋁線較長
D.在平直高速公路上，夏利和捷達轎車按照表二中的速度勻速行駛相同的時間，若牽引力的功率之比為2：3，則牽引力之比為4：5
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【題目】問題解決﹣﹣制作電子拉力計： 現有如下器材：
一個電壓恒為12V的電源；一個阻值為20Ω的定值電阻R0；一個量程為0～0.6A的電流表；一個開關；若干導線；一根長為8cm、阻值為40Ω的均勻電阻絲R1（它的阻值與其長度成正比）；一根輕質彈簧，一端可以固定，另一端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計），它的伸長量與受到的拉力關系圖象如圖乙所示．
（1）請利用上述器材制作電子拉力計，在圖甲所示方框中畫出設計的電路圖．
（2）請推導出拉力F與電流表示數I的關系式，并在圖丙所示的電流表表盤上標出拉力為0N，20N，40N對應的刻度值．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是物質三種狀態的分子模型．某物質由圖丙狀態直接變為圖甲狀態時，發生的物態變化為 ， 下列事例中所發生的物態變化與之相同的是（填序號）． 
①固體清香劑用了一段時間后變小
②打開冰箱門，看到有“白氣”冒出
③寒冷的冬天，早上看到的霜
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