【題目】一張紙的厚度是：69μm= ______ m
智能訓(xùn)練練測(cè)考系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方過(guò)程中，同時(shí)滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是（ ）
A.維持鐵塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)的拉力逐漸減小
B.電磁鐵的磁性逐漸減弱
C.鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)先減小后增大
D.鐵塊所受摩擦力不變
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí)，其形狀會(huì)發(fā)生改變，圖乙中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是：（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】我們生活在聲音的世界中,下列關(guān)于聲現(xiàn)象說(shuō)法正確的是
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的
B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,它的傳播不需要介質(zhì)
C.超聲波頻率高,方向性強(qiáng),可以用于月球和地球之間的聲信號(hào)傳遞
D.醫(yī)學(xué)上用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲音能夠傳遞能量
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是
A.聲源的振動(dòng)頻率越高,發(fā)出聲音的響度會(huì)越大
B.人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測(cè)海底深度
C.在音樂(lè)會(huì)上,人們常用響度來(lái)區(qū)分是何種樂(lè)器發(fā)出的聲音
D.聲音在真空中傳播的速度是340m/s
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，有三根鋼棒，其中甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲是磁體且右端為N極，那么下列對(duì)乙、丙的判斷正確的是（ ）
A.乙是磁體且右端是N極
B.丙是磁體且右端是N極
C.乙是磁體，丙不一定是磁體
D.乙是磁體，丙也一定是磁體
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】利用U形管液面高度差的大小關(guān)系，可以幫助我們比較一些物理量的大小。
(1)將液體壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放入密度為ρ1和ρ2的兩種液體中，U形管液面的高度差相同，如圖甲所示，則ρ1________(選填“＞”“＝”或“＜”，下同)ρ2。
(2)速度是v1和v2的氣流，分別經(jīng)過(guò)與U形管左端相連的管子時(shí)，U形管液面的高度差如圖乙所示(h1＞h2)，則v1________v2。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】仔細(xì)閱讀
紅外線防盜報(bào)警器
紅外線防盜報(bào)警器是利用紅外線工作的防盜報(bào)警器裝置，主要是由紅外發(fā)射器、紅外接收器、喇叭組成（如圖）．其原理是：紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強(qiáng)的紅外線．紅外接收器可接收紅外線，當(dāng)盜賊遮擋在紅外線發(fā)射器和紅外接收器間，即擋住紅外線，此時(shí)紅外接收器無(wú)法接收到紅外線，是驅(qū)動(dòng)喇叭報(bào)警，從而達(dá)到防盜的目的．
（1）紅外線是人眼看不見(jiàn)的光，具有顯著的 效應(yīng)，在真空中的傳播速度為 m/s；
（2）紅外線發(fā)射器發(fā)出的一束較強(qiáng)的紅外線是沿 傳播的；
（3）紅外線 （“能”“不能”）穿透人體；
（4）紅外線看不見(jiàn)，摸不著，你怎樣說(shuō)明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線？請(qǐng)簡(jiǎn)述你的方法： ；
（5）紅外線在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你列舉一例： ．
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