【題目】下列控制噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（ ）
A.機場員工戴耳罩B.建筑工地限時工作
C.道路兩旁栽行道樹D.住宅小區內禁鳴喇叭
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【題目】體重60kg的王健做引體向上，在1min時間內完成了10個，每次上拉，身體重心上升30cm，則他每完成一次引體向上做功J，1min內的平均功率是W．（g取10N/kg）
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.短波比中波傳得遠，所以短波的傳播速度比中波快
B.微波的頻率比長波的高，所以微波的傳播速度比長波的快
C.無線電波只有在頻率相同時傳播速度才相同
D.無線電波在空氣中的傳播速度與無線電波的頻率無關
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【題目】李明等幾位同學準備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關”．同學們猜想：彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細有關．他們設計的實驗裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點左側光滑，右側粗糙．物體P壓縮彈簧到B點后從靜止釋放，運動到C點彈簧恢復到原長與物體脫離，物體運動到D點停止．請補充完成他們的探究過程： 
（1）對同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點，從靜止釋放，運動到D點．測量之間的距離和之間的距離，并改變之間的距離，測多組數據，分析數據得到：彈簧長度變化量越大，彈性勢能越大．
（2）對原長相同、只有粗細不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點，從靜止釋放，運動到D點．分別測量之間的距離，改變壓縮量，重復試驗，分析數據得到：彈性勢能與彈簧粗細有關．
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【題目】如圖所示，有關聲現象的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A. 甲圖中通過觀察紙屑是否跳動可以探究“聲音產生的條件”
B. 乙圖中通過觀察乒乓球被彈起的幅度可以探究“響度與振幅的關系”
C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質”
D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究“音調與頻率的關系”
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【題目】如圖所示，①②③④為探究物理規律的四個實驗，abcd 為物理規律的應用實例．箭頭表示規律和應用的對應關系，其中對應關系正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】在插有白紙條的密閉燒瓶中，放入一些碘粉末，將燒瓶放在酒精燈上方微微加熱一會兒，停止加熱后，燒瓶內的白紙條上慢慢地出現了紫紅色的人造“霧凇”，該“霧凇”形成的原因是________。
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