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用錄音機錄下一段自己朗讀課文的聲音，和同學一起聽聽這段錄音。你認為錄來的聲音和自己的聲音一樣嗎？別的同學認為一樣嗎？想想看，這是為什么？（4分）

用錄音機錄下自己的聲音，聽起來不像自己的聲音，而別的同學認為與直接聽本人說話沒有差別。這是因為我們聽錄音機放出的聲音是通過空氣傳播來的，而聽自己說話是以骨傳導的方式傳來。由于介質(zhì)不同，所以音色不同；而別人聽不管是直接聽還是聽錄音機都是通過空氣傳播，沒有多大的差別。

試題分析：音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體和氣體都能傳聲．不同介質(zhì)傳聲效果是不同的；用錄音機錄下自己的聲音，聽起來不像自己的聲音，而別的同學認為與直接聽本人說話沒有差別。這是因為我們聽錄音機放出的聲音是通過空氣傳播來的，而聽自己說話是以骨傳導的方式傳來。由于介質(zhì)不同，所以音色不同；而別人聽不管是直接聽還是聽錄音機都是通過空氣傳播，沒有多大的差別。
點評：解決本題的關鍵是知道不同的介質(zhì)傳播效果不同

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(1)用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會發(fā)現(xiàn)                              ;
(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會發(fā)現(xiàn)                                ;
(3)此實驗說明了                                                            .

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2012年5月24日，中國科學院院士、中國探月工程首席科學家、“嫦娥之父”歐陽自選做客“社科大講堂”，以《嫦娥工程—中國人的探月夢想》為題，為現(xiàn)場觀眾奉獻了一堂經(jīng)典深刻的科普課，并從政治、經(jīng)濟、軍事等方面詳細介紹月球探測的戰(zhàn)略意義以及我國月球探測的最新進展，宇航員在月球上直接對話（選填“能”或“不能”），原因是。

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