| A、中和反應有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應一定是中和反應 | B、在化合物中，金屬元素顯正價，則顯正價的一定是金屬元素 | C、對物體做功，需要對物體施力，那么對物體施加力的作用，該力一定對物體做了功 | D、運動小車在水平面上受到的阻力越小，滑行距離越遠，若小車不受阻力作用，將一直運動下去 |
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
| A、舉啞鈴 | B、拉彈簧拉力器 | C、踢毯子 | D、跳繩 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、在探究“動能大小與什么因素有關”的實驗中，先研究質量一定時，動能與速度的關系，研究問題的方法是“控制變量法” | B、同步衛星相對于地球上的建筑物是靜止的 | C、如果兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，這兩個力就彼此平衡 | D、慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、找出電壓表和電流表使用方法的異同點，采用的是類比法 | B、制作滑動變阻器時，發現導線太長而采取纏繞的方法，是等效法 | C、用磁感線形象地描述磁場，采用的是轉換法 | D、由電生磁反過來想磁能否生電，采用的是逆向思考法 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、探究“電流與電壓、電阻的關系”時，先保持電阻不變去探究電流與電壓的關系，再讓電壓保持不變去探究電流與電阻的關系 | B、探究“力和運動的關系”時，在多次實驗的基礎上經過推理，得出牛頓第一定律 | C、探究“水沸騰的規律”時，通過實驗對比得出蒸發與沸騰的異同點 | D、探究“磁場的性質”時，通過對小磁針和通電導體的作用效果，了解磁場分布、強度及方向 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、通過電路中的小燈泡發光 | B、不同深度所穿潛水服不同 | C、人在死海中總不會沉下去 | D、街邊的路燈同時亮同時滅 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、探究平面鏡的成像特點 | B、探究電阻上的電流跟電壓的關系 | C、探究杠桿的平衡條件 | D、在研究磁現象時，用磁感線來描述磁場 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
一種動圈式揚聲器可以代替話筒使用．如圖所示，人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使紙盆振動，與紙盆相連的線圈也會隨著振動（線圈是放置在一個永久磁體的磁場中），這時線圈中就會產生隨著聲音變化的電流．下列圖中與其原理相同的是（ �。�A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．人長兩耳是為了左右對稱的美 |
| B．若沒有兩只耳朵人就不能聽到聲音 |
| C．人長兩只耳朵可以辨別聲音傳來的方位 |
| D．人長兩只耳朵可以增大聽覺的頻率范圍 |
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