【題目】將電鈴放在抽氣盤上的玻璃鐘罩內，如圖所示．通電后可以看到電鈴在振動，聽到電鈴發出的聲音．用抽氣機向外抽氣的過程中，仍可清晰地看到電鈴在振動，但鈴聲越來越小．對以上現象的解釋，下列說法正確的是
A. 聽到鈴聲又看到電鈴在振動，說明聲音是由空氣的振動發生的
B. 真空能傳聲，此研究方法叫做實驗+推理的方法
C. 看到電鈴在振動，說明光的傳播一定要借助于介質
D. 真空不能傳聲，此研究方法叫做實驗+推理的方法
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】滾擺從圖的位置1靜止釋放，下降經過位置2，繼續下降，再上升到達最高點3，這三個位置：滾擺重力勢能最大的是______、動能為零的是______、機械能最大的是______。（填寫位置序號）
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【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠視眼的焦距大小。實驗中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示。
（1）測得焦距小于10cm的是圖_______，模擬近視眼的是圖_______。
（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠處的某一物體，移動光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________圖。
（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運動，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”)，此鏡片對光有_______作用（選填“會聚”或“發散”)。
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【題目】如圖所示是興趣小組研究并聯電路電流特點的實物圖，實驗中保持電源電壓不變，先閉合開關S（ ）
A．甲表有示數，乙表沒有示數
B．再閉合開關S1，甲表示數大于乙表示數
C．再閉合開關S1，甲表示數變大，乙表示數不變
D．再閉合開關S1，甲表示數變大，乙表示數變小
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【題目】隨著全球汽車保有量的急劇增加，燃油汽車尾氣排放帶來的環境問題也日趨嚴峻，為汽車尋找合適新能源成為了各汽車企業重點研究課題。Mirai是某品牌汽車企業首款數量產的新型氫燃料電池車，它不是利用氫氣燃燒獲取能量，而是利用氫氣和氧氣化學反應過程中電子轉移形成電流獲得電能，其燃料電池工作原理如圖，燃料電池的部分參數如下表：
請回答
（1）Mirai在環保方面最大的優點是_____（寫一點即可）；
（2）新型氫燃料電池原理示意圖中“X”所代表微粒的符號是_____。
（3）Mirai的燃料電池堆棧的體積約為_____升（保留兩位小數點）
（4）燃料電池以最大功率工作10秒鐘，總共輸出多少電能___________？
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【題目】如圖所示，甲、乙兩個滑輪組中的每個滑輪質量均相同，用它們分別將重G1、G2的物體提高相同的高度，若不考慮繩重及摩擦，則（ ）
A．若G1=G2，則拉力做的額外功相同
B．若G1=G2，則拉力做的總功相同
C．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率
D．用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變
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【題目】在生活中我們發現大多數的運動是變速運動，高中物理中用加速度來描述速度變化的快慢程度（注：加速度用字母
表示，國際單位是
），現有甲乙兩物體做勻加速直線運動（單位時間內速度的變化量相等）
（
）甲物體在
內速度由
增加到
，乙物體在內速度由
增加到
，則甲的速度變化比乙的速度變化更__________（快/慢）．
（
）甲乙兩物體速度都從
增加到
，但甲物體用時
，乙物體用時
，則甲的速度變化比乙的速度變化更__________（快/慢）．
（
）甲物體在內速度由
增加到
，乙物體在
內速度由
增加到
，則甲的速度變化比乙的速度變化更__________（快/慢）．
（
）請結合初中速度的比值定義法給加速度下個定義：_________．
（
）請結合問題（）寫出加速度的定義公式
________．（注：速度的變化量用
表示，它等于前后速度之差）．
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【題目】在學習熔化時，聰明的小明想到冬天道路維護人員經常在冰雪覆蓋的道路上灑鹽除冰.據此，他覺得冰中含鹽可能會影響冰的熔化.為了搞清這一問題，他進行了如下探究：
（1）分別用同樣多純水和鹽水制得純冰和含鹽的冰.
（2）將含鹽冰放入如圖所示三種裝置中的某一試管，在冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數.若要使實驗時效果更好些，應選用___________（大冰塊/碎冰塊），且不能選用__（甲/乙/丙）裝置來進行實驗．
（3）每隔1分鐘記錄一次溫度計的示數，并根據記錄的數據繪制的“溫度一時間”圖像，如圖．由此可知：利用鹽水制成的冰___________ (選填“是”或“不是”）晶體．
（4）用純冰重復上述實驗過程，記錄的數據如下表.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度（oC） | -6 | -4 | -2 | -0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
① 請在圖中作出冰的“溫度一時間”圖像；
（______）
② 綜合分析可知：冰中混雜鹽后，其熔化時的溫度將___________（選填“提高”、“不變”或“降低”）.
據此判斷：在相同條件下，淡水和海水哪一個不容易結冰？_________。
③請根據上述探究過程中的現象，提出一個較有價值且可探究的問題_______________.
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【題目】如圖所示，小明在“探究串聯電路電壓特點”的實驗中：
（1）請在方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上Ll、L2_____________．
（2）在連接電路的過程中，開關必須________，在串聯電路中，開關可以控制所有用電器，開關位置的改變________（選填“影響”或“不影響”）它對用電器的控制；
（3）某次測量時，電壓表的示數如圖乙所示，則此時燈L1兩端的電壓為_________ V；
（4）閉合開關后，小明發現L1、L2均不發光，電壓表有示數且大小接近3V，則電路中出現的故障可能是L1發生了__________（選填“短路”或“斷路”）；
（5）排除故障后，小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關，然后將AE導線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L2兩端的電壓，小明的做法是_________（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是________；
（6）小明更換了不同規格的小燈泡并多次實驗，將得到的數據記錄在了如上表中，分析實驗數據，你可以得到串聯電路中的電壓規律是：串聯電路兩端的總電壓等于__________；
（7）小明進行多次實驗的主要目的是_________（填序號）
①尋找普遍規律 ②減小實驗誤差
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