【題目】電壓表能直接接在電源兩端測量電源電壓，這是因為電壓表的____非常大。
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下面是小方和小王設計的“測量食用油密度”的實驗方案，請完善他們的方案，并回答后面的問題：
(1)小方的方案：用調節平衡的天平測出空燒杯的質量m1，向燒杯內倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質量m2，然后把燒杯內的食用油全部倒入量筒內，讀出量筒內食用油的體積為V1；其測得的食用油密度的表達式是： 
油=______________。
(2)小王的方案：在燒杯內倒入適量的食用油，用調節平衡的天平測出燒杯和食用油的總質量m3，然后將燒杯內的適量食用油倒入量筒內，再測出燒杯和剩余食用油的總質量m4，讀出量筒內食用油的體積V2．其測得的食用油密度的表達式是： 
油=______________。
(3)按_______的實驗方案進行測量，實驗誤差可能小一些；如果選擇另一種方案，測得的密度值______(填“偏大”、“偏小”)。
(4)下圖是按小王的實驗方案進行某次實驗的情況，請將實驗的數據及測量結果填入表中_______。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“力對物體運動的影響”的實驗中，在水平桌面上分別鋪上分別粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運動的距離如圖所示。
（1）實驗時小車每次都從斜面頂端滾下，是為了讓小車在這些物體表面開始運動的__________相同。
（2）由圖示可知，小車在玻璃上運動的距離最長，這說明小車受到的阻力越_________，速度減小得越_______________。
（3）根據這個實驗推理：若水平物體表面絕對光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將一直保持________________。
（4）這一物理基本定律得出的方法：_______________________
（5）對于“力和運動的關系”的問題，下列說法中正確的是 （_______）
A. 力是維持物體運動狀態的原因 B.只有在力的作用下物體才能運動
C. 力是改變物體運動狀態的原因 D. 只要有力作用在物體上，物體的運動狀態一定改變
（6）如圖所示，重5N的物體B通過定滑輪沿水平方向拉著重50N的物體A向右做勻速直線運動，則A受到的摩擦力為______N．如果對A物體施加一個水平向左的拉力F，使物體B勻速上升，則拉力F=______N,在此時剪斷繩子則物體B的運動狀態是 __________________ 。 （不計繩重和繩與滑輪的摩擦）
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【題目】小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量未知電阻Rx的阻值，小明選擇了滿足這個實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示．
（1）為了測出電阻Rx的阻值，請你在圖中只添加兩根導線，完成實驗電路的連接．
（2）按照電路圖連接電路，開關斷開，電流表調零．閉合S1、斷開S2，讀出電流表示數為I1；下一步的操作是： ．
（3）寫出Rx的表達式，Rx= ．
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【題目】下列說法正確的是 ( )
A. 宇宙間的一切物體都是運動的
B. 只有靜止的物體才能被選作參照物
C. 運動速度的大小不變的物體一定作勻速直線運動
D. 以上的說法都不對
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【題目】長度的測量是最基本的測量，而長度測量的工具是刻度尺。以下刻度尺，你認為不能使用的是 ( )
A. 零刻線一端已磨損的尺 B. 比被測長度短的尺
C. 分度值不是毫米的尺 D. 刻度不均勻的尺
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【題目】物理研究學習小組在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗記錄如下表：
（1）在探究過程中，需要的測量工具_________、_________；
（2）在上表空白處填出比值G/m的平均值______________；
（3）分析表中實驗數據，得出的結論是：_________________________________
（4）在太空中，上述實驗將__________(填能、不能)完成。
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【題目】如圖所示電路，滑動變阻器上標有“50 Ω 1 A”，電源電壓恒為6 V，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V。閉合開關S，移動滑動變阻器滑片到某一位置時，電流表示數為0.2 A，電壓表示數為2 V。為保證電路的安全，變阻器R2的取值范圍是（ ）
A．0 Ω～10 Ω B．0Ω～50 Ω
C．10 Ω～50 Ω D．10 Ω～40 Ω
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【題目】有一個阻值Rx已看不清的電阻器，現要測出它的電阻值，某同學用現有的器材：電壓表和電流表各一只，已知阻值的電阻R0一只、電池組一個、開關兩個、導線若干條，連接成圖所示的四個電路，其中不能能測出阻值Rx的是（）
A．
B．
C．
D．
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