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一只凸透鏡的焦距是15cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡35cm 處，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到燭焰清晰的像．這個(gè)像一定是（　　）

A．倒立、放大的實(shí)像

B．倒立、縮小的實(shí)像

C．正立、放大的虛像

D．正立、放大的實(shí)像

分析：根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷：
u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像．
2f＞u＞f，成倒立、放大的實(shí)像．
u＜f，成正立、放大的虛像．

解答：解：一只凸透鏡的焦距是15cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡35cm處，u＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像．
故選B．

點(diǎn)評(píng)：凸透鏡成像的三種情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)一模）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置的中，要使像能夠成在光屏的中央，你采取的調(diào)節(jié)方法是：

把光屏向下移動(dòng)

．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是

7.5

cm．
（3）接著使?fàn)T焰向右移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向

右

（選填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到倒立、

放大

（選填“放大”“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像．
（4）把圖2甲所示的一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像．這個(gè)像是圖2乙中的

，下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是

照相機(jī)

（填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：
（1）將蠟燭、凸透鏡和光屏組裝在光具座上，調(diào)整凸透鏡和光屏所在的兩個(gè)平面都與光具座的軌道（視為水平直線）

垂直

．
（2）點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度，這樣做可使實(shí)驗(yàn)中的像都能成在

光屏中心

．（設(shè)實(shí)驗(yàn)中燭焰中心高度不變）
（3）小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．如圖所示，將凸透鏡正對(duì)著太陽光，把光屏置于另一側(cè)，改變光屏與凸透鏡間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)

最小、最亮

的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是

cm．
（4）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動(dòng)光屏，都不能得到清晰的像原因可能是

物距小于焦距，像是虛像

．
（5）小明在探究物距在一倍焦距和二倍焦距之間凸透鏡成像的規(guī)律時(shí)，做了三次實(shí)驗(yàn)．與一次和二次實(shí)驗(yàn)相比較，三次實(shí)驗(yàn)的好處是：

使結(jié)論具有普遍性

．
（6）實(shí)驗(yàn)過程中，由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只調(diào)凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向

下

調(diào)．調(diào)好后，燭焰中心在凸透鏡

主光軸的下方

（選填“主光軸的上方”、“主光軸的下方”或“主光軸上”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2011?寶應(yīng)縣模擬）我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖．
[測(cè)量凸透鏡的焦距]
（1）將凸透鏡正對(duì)太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡l0cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是

cm．
（2）假如沒有太陽光，又不能添加器材，你將如何測(cè)量凸透鏡的焦距，寫出你測(cè)量凸透鏡焦距的方法．
[評(píng)估實(shí)驗(yàn)的方案]
方案甲：把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì)，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律，
方案乙：與甲不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其它步驟相同，
方案丙：分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律，
方案丁：除丙中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律．
以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：

甲、乙

（甲/乙/丙/丁）
[解決實(shí)驗(yàn)中問題]
小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向

上

（上/下）調(diào)節(jié)．
[應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的結(jié)論]
先將蠟燭移動(dòng)到距凸透鏡15cm處．然后移動(dòng)光屏，可在光屏上得到清晰倒立、

放大

（放大/縮小）的實(shí)像．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)在如圖水平放置的光具座上，利用蠟燭燭焰做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，已知凸透鏡的焦距是1Ocm，你根據(jù)你探究的凸透鏡成像的規(guī)律，幫他完成探究當(dāng)物距為2Ocm時(shí)，凸透鏡成像的特點(diǎn)，完成實(shí)驗(yàn)探究報(bào)告：

提出問題：

凸透鏡成像性質(zhì)是什么

．
科學(xué)猜想：

凸透鏡成倒立、等大的像

．
猜想的理由：

大于二倍焦距成倒立、縮小的像，小于二倍焦距大于一倍焦距成倒立、放大的像．兩種成像情況中間有個(gè)過渡

．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（略）
學(xué)生實(shí)驗(yàn)：（粗略寫出實(shí)驗(yàn)步驟）
步驟1

在光具座上依次放在蠟燭、凸透鏡、光屏，調(diào)整它們的中心在同一高度

．
步驟2

凸透鏡在40cm刻度處，蠟燭在20cm刻度處

．
步驟3

調(diào)節(jié)光屏，使光屏上出現(xiàn)清晰的像，觀察像的性質(zhì)

．
分析和論證：（只要求粗略寫出分析和論證的思路）
示例：如何說明物和像的大小關(guān)系：觀察像的大小并與燭焰的大小比較，像比物大就為放大，像比物小就為縮小．
如何說明物像的正、倒關(guān)系：

觀察像的倒正并與燭焰的倒正比較

，

像是倒立的

．
如何說明像的虛、實(shí)：

光屏上能接到像

，

像是實(shí)像

．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
（1）將一個(gè)正在響著的電鈴放在密封的玻璃罩里，如圖1，向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸減小，說明

聲音的傳播需要介質(zhì)

（2）小明進(jìn)行“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，并移動(dòng)蠟燭B，使它與所成的像重合．在此實(shí)驗(yàn)中
①直尺的作用是便于比較像與物

到平面鏡的距離

的關(guān)系
②兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的

大小

的關(guān)系；
③觀察到發(fā)現(xiàn)A、B兩只蠟燭重合，說明

像與物大小相等

；
④移去蠟燭B，在其位置上放一光屏，則在光屏上

不能

（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，這說明物體在平面鏡里成的是

虛

像；
⑤玻璃板與直尺應(yīng)當(dāng)

豎直

放置，這說明像與物體的連線與鏡面垂直；
⑥小明通過做實(shí)驗(yàn)，得到如下的數(shù)據(jù)：

蠟燭到平面鏡的距離（cm）	蠟燭的像到平面鏡的距離（cm）
10	10
20	20
30	30

從這些數(shù)據(jù)中，可以得出結(jié)論：

像距等于物距

．
（3）小雨和同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)前，把凸透鏡正對(duì)著太陽光，在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，測(cè)得光斑到透鏡中心的距離是15cm，然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實(shí)驗(yàn)：
①凸透鏡的焦距是

cm；
②實(shí)驗(yàn)中，小雨將點(diǎn)燃的蠟燭先后放在上圖中a、b、c、d各點(diǎn)，移動(dòng)光屏，發(fā)現(xiàn)放在

處，光屏上清晰的像最小，應(yīng)用制成

照相機(jī)

．

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