【題目】關于飛機的升力，以下說法正確的是（ ）
A. 升力是由于飛機發動機轉動產生的 B. 升力是由于飛機排氣管向后排氣產生的
C. 升力是由于機翼上下表面壓強差產生的 D. 升力是由于飛機受到的浮力大于重力產生的
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【題目】如圖1所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是刻度尺 ， 其分度值是 ， 該物體的長度為cm．如圖2所示是人們常用的體溫計，圖中體溫計的讀數是℃． 
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【題目】某同學對串聯電路電壓規律進行了探究。
猜想與假設：串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
設計與進行實驗：
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時, 該同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓。
交流與評估：
（1）在拆接電路時,開關必須_________；
（2）該同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? ________________。
（3）方法改進后，所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中。分析該同學的實驗數據可以得出的結論是: 串聯電路總電壓______各用電器兩端的電壓之和（填“等于”或“不等于”）。
（4）這個實驗在設計方案得出的以上結論,你覺得可信嗎?為什么?_______________。
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【題目】牛頓第一定律告訴我們：力是（選填“維持”或“改變”）物體運動狀態的原因．如圖所示一杯沒有裝滿的密封豆漿，分別正放和倒放在水平桌面上時，豆漿對杯底的壓強將（填“變大”、“變小”或“不變”）． 
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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中， 
⑴器材有厚海綿一塊、小桌、砝碼．
⑵設計與進行實驗，通過觀察海綿的程度，來了解壓力的作用效果．
⑶在甲乙丙三次實驗中，比較和 ， 在受力面積相同時， ， 壓力作用效果越明顯．
⑷比較和 ， 在壓力相同時， ， 壓力作用效果越明顯．
⑸在上述的實驗中使用的科學方法是 ．
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【題目】有一臺直流電動機，線圈的電阻為10Ω，當它接在220V的電路中，正常工作的電流為3A，若不計電動機轉動過程中零件之間的摩擦，則該電動機消耗的電功率是__________,原理是______________________,其電能轉化為_________能.
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【題目】在下列四種飛行器中，關于飛行原理說法錯誤的是（ ）
A. 航空飛機是利用機翼上下方形成的壓強差升空
B. 氣艇有龐大的流線型結構，它是利用壓強和流速的關系升空
C. 熱氣球利用某些氣體密度小于氣球外的空氣密度以產生浮力飛行
D. 火箭是利用向后噴出的熱氣流產生的反作用力向前飛行
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【題目】如圖甲，在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中：
（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同電加熱器的目的是： ．
（2）水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，
①根據圖甲可判斷出a物質是 ．（選填“水”或“煤油”）
②根據圖乙可判斷出 吸熱能力強．（選填“水”或“煤油”）
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【題目】“玉不琢，不成器”，玉石在雕刻的過程中，質量___________，密度___________（選填“改變”或“不變”）。雕刀能夠雕刻玉石，說明雕刀的硬度比玉石的硬度___________（選填“大”或“小”）。
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