【題目】甲、乙兩輛汽車在水平路面上從同一地點同時向東行駛，路程和時間關系圖象如圖所示，由圖象可知，下列說法錯誤的是（ ）
A．甲、乙兩車都做勻速運動
B．甲車速度大于乙車速度
C．以乙車為參照物，甲車向西行駛
D．30s后乙在甲西邊270m處
【答案】C
【解析】
試題分析：（1）在s﹣t圖象中，過原點的斜線表示物體做的是勻速直線運動，和時間軸平行的線段表示物體處于靜止狀態；
（2）由s﹣t圖象找出甲乙的路程與所對應的時間，由速度公式可以求出它們的速度，然后比較它們的速度大小；
（3）根據甲、乙兩輛汽車的速度大小，結合運動和靜止的相對性，判斷甲車的運動狀態；
（4）根據速度公式分別計算出甲、乙兩輛汽車30s通過的路程，相減可得乙所在位置．
解：
A、由圖知，甲、乙兩車的圖象是一條過原點的斜線，表示甲、乙兩車做的都是勻速直線運動，故A正確；
B、由圖象可知，當s=300m時，甲車行駛的時間t甲=20s，乙車行駛的時間t乙=50s，
則甲車的速度為v甲=
=
=15m/s，乙車的速度為v乙=
=
=6m/s，v甲＞v乙，故B正確；
C、因為v甲＞v乙，甲、乙兩輛汽車在水平路面上從同一地點同時向東行駛，所以，以乙車為參照物，甲車向東行駛．故C錯誤；
D、根據v=
可得甲車在30s內行駛的路程為s甲=v甲t=15m/s×30s=450m，乙車在30s內行駛的路程為s乙=v乙t=6m/s×30s=180m，
甲、乙兩輛汽車在水平路面上從同一地點同時向東行駛，所以，30s后乙在甲西邊450m﹣180m=270m處，故D正確．
故選C．
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【題目】為了探究音調與什么因素有關，小明設計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是（ ）
A．
硬紙板接觸齒數不同的齒輪
B．
改變鋼尺伸出桌邊的長度
C．
改變薄塑料片滑過梳子的速度
D．
改變吹筆帽的力度
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖“測平均速度”的實驗中，AC=120cm，B是AC中點，小車從A到B時間2s，B到C時間1s．
（1）該實驗測量所依據的物理原理是 ，所需要的測量工具分別是 和 ．
（2）AB段、AC段的平均速度分別為 m/s和 m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）在水平桌面上豎立一塊 作為平面鏡．
（2）實驗中，刻度尺的作用是用來測量像與物到鏡面的 ，并進行比較；用兩顆相同的棋子是為了比較像與物 的關系．
（3）使棋子B與A的像完全重合后，若移去B，并在其所在位置上放置光屏，則光屏上不能接收到A的像，這說明平面鏡成的像是 像（選填“實”或“虛”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移動一段距離，則下列判斷正確的是（ ）
A．文具盒所受拉力做了功 B．文具盒所受支持力做了功
C．文具盒所受重力做了功 D．沒有力對文具盒做功
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，下列關于刻度尺的使用或讀數正確的是（ ）
視線與尺面的位置
A. 
該木塊的長度為2.0cm
B. 
用刻度尺測量木塊的長度
C. 
該木塊的長度為2.00cm
D. 
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