Question

在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用二個動滑輪和二個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：

實驗次數(shù)	動滑輪重G動/N	物重G/N	鉤碼上升高度h/m	動力F/N	動力作用點移動距離s/m	滑輪組的機(jī)械效率η/%
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6
2	0.5	1	0.2	0.7	0.6	47.6
3	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6
4	0.5	4	0.1	2	0.3	①
5	1	4	0.1	②	0.5

（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．

（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向　  　拉動彈簧測力計．

（3）表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為　   　；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為　  　N．

（4）由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與　             　無關(guān)．

（5）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和　             　有關(guān)．

（6）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．你認(rèn)為這句話是　  　的（填“正確”或“錯誤”）．你是用小明收集的數(shù)據(jù)中　   　兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

 

Answer 1

【答案】

（1）見解析；（2）勻速；（3）66.7；1.6；（4）物體被提升的高度；（5）被提升的物重；（6）錯誤；4、5．

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)h與s的關(guān)系（s=nh）結(jié)合表格中數(shù)據(jù)判斷承擔(dān)物重的繩子段數(shù)，然后繞線；

（2）為準(zhǔn)確地測出拉力，需豎直向上勻速拉動測力計；

（3）根據(jù)公式η=×100%=×100%計算①的機(jī)械效率；

進(jìn)行②的讀數(shù)時，注意測力計的分度值；

（4）分析機(jī)械效率的變化及前面物理量的變化得出結(jié)論，機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)；

（5）分析3、4中機(jī)械效率和物理量的變化，得出機(jī)械效率與被提升的物重之間的關(guān)系；

（6）計算出第5組數(shù)據(jù)與前面的幾組機(jī)械效率比較，得出結(jié)論．

（1）由前4組實驗數(shù)據(jù)知，s=3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪繞起，如圖所示：

；

（2）實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值；

（3）①η=×100%=×100%=×100%≈66.7%；

②由圖知，測力計的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為1.6N；

（4）第1、2組數(shù)據(jù)，動滑輪重、鉤碼重相同，鉤碼被提升的高度不同，機(jī)械效率相同，可知同一滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度無關(guān)；

（5）第3、4組數(shù)據(jù)，動滑輪、鉤碼被提升的高度相同，被提升的鉤碼重不同，機(jī)械效率不同，可知同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān)；

（6）由表格中數(shù)據(jù)知，第5組滑輪組由5段繩子承擔(dān)物重，η=×100%=×100%=×100%=50%；

由計算知，第五組比第四組滑輪組省力，但機(jī)械效率更低，所以“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”的說法不正確．

考點：滑輪（組）機(jī)械效率的測量實驗

點評：此題是“探究滑輪組的機(jī)械效率”實驗，考查了滑輪組機(jī)械效率的計算，根據(jù)數(shù)據(jù)分析影響滑輪組效率的因素，同時考查了有關(guān)滑輪組的組裝及測力計的讀數(shù)問題，要細(xì)心分析每一個問題