在練習調節教學投影儀(參見圖)的實踐活動中，小明通過調節，使屏幕上出現了清晰畫面。這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些。為此，小明的操作應當是：適當________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向_________(填“上”或“下”)移動。
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口算心算速算應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
16、在練習調節教學投影儀（參見圖）的實踐活動中，小明通過調節，使屏幕上出現了清晰畫面．這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些．為此，小明的操作應當是：適當查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
34、在練習調節教學投影儀（如圖所示）的實踐活動中，小明通過調節，使屏幕上出現了清晰畫面．這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些．為此，小明的操作應當是：適當查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
在練習調節教學投影儀的實踐活動中，小明通過調節，使屏幕上出現了清晰畫面。這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些。為此，小明的操作應當是:適當 （填“增大”或“減小”）投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向 （填“上”或“下”）移動。
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科目：初中物理 來源：甘肅省甘南六中初二上學期物理競賽B 題型：填空題
在練習調節教學投影儀(參見圖)的實踐活動中，小明通過調節，使屏幕上出現了清晰畫面。這時，教室后排同學要求他將屏幕上的畫面再調得大一些。為此，小明的操作應當是：適當________(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕的距離，并將凸透鏡適當向_________(填“上”或“下”)移動。
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