Question

【題目】小明在進行光的反射規律實驗的探究過程中：

（1）小明同學用上圖所示的裝置做實驗，其中有一個可折轉的光屏，這個光屏在實驗中除了能呈現光外，另一個重要作用是：____________________________

（2）光屏是放在平面鏡上而不是放在透明玻璃板，小明選平面鏡做實驗的原因是_______________。

（3）在光屏上標有角度數是為了研究________________________________。

（4）請在下圖中標出反射角的度數_____。

（5）小明想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內，他應如何操作？__________。

（6）在下圖中如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出，這表明：____。

（7）一條入射光線與鏡面的夾角為60°，反射角是_________。若反射角增大15°，反射光線和入射線的夾角是__________。入射光線和鏡面的夾角是__________。若反射光線與鏡面垂直，則入射角是__________，反射角是__________。

Answer 1

【答案】 探究反射光線和入射光線是否在同一平面內 平面鏡反射效果更好，使反射光更強 反射角和入射角的大小關系 40° 將紙板B向后翻折，觀察有無發射光，讓紙板B和紙板A在同一平面內，觀察有無反射光 光路是可逆的 30° 90° 45° 0° 0°

【解析】(1)將光屏的左半部分向前后翻折，就不會看到反射光線，只有當整個光屏為一平面時，才能夠看到反射光線，說明入射光線、反射光線、法線共面。這說明光屏可以驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上。

(2)光屏是放在平面鏡上而不是放在透明玻璃板，是因為平面鏡具有良好的反射效果。

(3)在光屏上標有角度數是為了研究反射角和入射角的關系。

(4)由圖可知,入射角為40,因反射角等于入射角,故反射角也為40，如下圖：

(5)改變紙板B的位置，使其與紙板A不在同一平面上，看看紙板B上是否有反射光線，即可得到結論。

(6)由讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出可知，將反射光線改為入射光線，光路圖照樣成立，體現了光路是可逆的。

故答案為：(1)驗證反射光線跟入射光線和法線是否在同一平面上;(2)平面鏡具有良好的反射效果;(3)反射角和入射角的關系；

(4)見下圖：

(5)將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線;(6)光的反射現象中，光路是可逆的。（7）入射光線與鏡面的夾角為60°，入射角是30°，反射角等于入射角，故反射角是30°。若反射角增大15°，入射角也增大15°，故反射光線和入射線的夾角是90°，入射光線和鏡面的夾角是45°。若反射光線與鏡面垂直，則入射角是0°，反射角是0°。