【題目】如圖所示，用大小為8N的水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上以1m/s勻速運動，當物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數為3N保持不變（不計繩和彈簧測力計重），下列說法正確的是（ ）
A. 水平拉力F與地面對A的摩擦力是一對平衡力
B. A對B的摩擦力方向水平向右，大小為8N
C. 若A以2m/s勻速運動，拉力F將變大
D. 地對A的摩擦力方向水平向左，大小為5N
【答案】D
【解析】
A、因為AB之間發生相對滑動，因此A對B的摩擦力為滑動摩擦力；因為A在水平面上作勻速直線運動，因此A受到拉力F與地面對A和B對A水平向左的摩擦力是平衡力，故A選項中說法錯誤；
B、由于B處于靜止狀態，因此B受到彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，且A對B的摩擦力水平向右，并且二力是一對平衡力，大小相等，所以A對B的摩擦力大小為3N；故B說法錯誤；
C、若A以2m/s勻速運動，那么A仍處于平衡狀態，拉力的大小仍然等于A所受的摩擦力大小，分析可知，地面對A和B對A的摩擦力并沒有變化，所以拉力的不變。故C說法錯誤；
D、因為A在水平面上作勻速直線運動，因此A受到拉力F與地面對A和B對A水平向左的摩擦力是平衡力，所以F地面對A摩擦=F拉力-FB對A摩擦=8N-3N=5N，故D選項正確。
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某家用電暖器有三檔調溫，其外觀如圖甲所示，其簡化電路圖如圖乙所示。當閉合開關S、S1時，電路的電功率P1為880W，當閉合開關S、S1和S2時，干路中的電流為10A。求：
（1）只閉合開關S、S1時電路中的電流I1；
（2）只閉合開關S、S2時，電路的電功率P2；
（3）調至最高檔發熱功率工作，2小時消耗的電能。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有一個可調電壓電源，一個滑動變阻器R（銘牌上標有“50Ω 2A”的字樣），一個電壓表，A、B、C三盞小燈泡規格分別為：A燈“6V 3W”、B燈“6V 4.8W”、C燈“6V 6W”，三盞小燈泡的電流電壓關系如圖甲所示，即三個燈的電阻隨實際功率變化而變化。在保證電路安全的情況下，進行以下實驗
（1）若將A、B、C三盞小燈泡并聯接在可調電壓電源兩端，電源電壓調節為6V，求經過2.5min，三盞小燈泡消耗的總電能為多少J
（2）若將A、B、C三盞小燈泡串聯接在可調電壓電源兩端，調節電源電壓，使A燈正常發光，求此時C燈的實際電功率
（3）若將電路元件按如圖乙所示連接，電源電壓調節為20V，當滑動變阻器滑片在某個點時，電壓表讀數為15V，求將滑動變阻器滑片從這個點開始向左滑動的過程中，滑動變阻器阻值變化范圍
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量小燈泡額定功率的實驗中，器材如下：待測小燈泡（額定電壓為2.5V）、電源、電流表（0～0.6A、0～3A ）、電壓表（0～3V 、0～15V）、滑動變阻器、開關各一只，導線若干。
(1)如圖甲所示是某同學開始時連接的電路，仔細觀察發現該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法；
（____）
(2)電路連接正確后，閉合開關，發現小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數，接下來應進行的操作是_____；
A．檢查燈泡是否斷路 B．檢查燈泡是否短路
C．檢查開關接觸是否良好 D．移動滑動變阻器的滑片
(3)當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，示數為_____A，小燈泡的額定功率為_____W。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩小車運動s﹣t圖象如圖所示，由圖象可知
A. 甲、乙兩車都做勻速直線運動
B. 甲車的速度為 10m/s，乙車的速度為 2m/s
C. 經過6s，甲、乙兩車相距 2m
D. 經過5s，甲、乙兩車通過的路程均為 10m
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一塊橡皮放在水平放置的文具盒上，并隨文具盒一起在桌面上向左做勻速直線運動，下列說法正確的是（ ）
A.文具盒受到的重力和桌面對文具盒的支持力是一對平衡力
B.橡皮在水平方向不受力的作用
C.當文具盒突然停止運動時，橡皮受到慣性作用向左側倒
D.文具盒對桌面的壓力等于文具盒和橡皮的總重
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱，根據實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示．請你回答：
（1）圖乙中，溫度計的示數為________℃．
（2）圖丙中，____段表示冰的熔化過程，此過程中該物質的內能_____（填“增加”“減少”或“不變”）；
（3）比較圖丙中AB段與CD段可以看出：吸收相同熱量時，冰升溫比水升溫快，原因是_______．
（4）由圖丁可知，水的沸點是________℃，由此可判斷出當時水面上方的氣壓________（填“高于”“低于”或“等于”）1標準大氣壓．
（5）婷婷同學評估小紅同學所畫的圖象丁時指出：圖象中的GH段不是根據實驗數據畫出來的，請你幫婷婷陳述其中的奧秘。____
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究某種性質，小剛用水和酒精進行了實驗探究；實驗時，他用天平和量筒分別測出了兩種和，數據如下所示：
表一 表二
實驗次數 |
|
| 實驗次數 |
|
| |||
水 | 1 | 10 | 10 | 酒 精 | 1 | 10 | 8 | |
2 | 20 | 20 | 2 | 20 | 16 | |||
3 | 30 | 30 | 3 | 30 | 24 |
(1)小剛同學已經在坐標紙上畫出了酒精隨變化圖像，如圖所示；請在圖上畫出水的體積隨質量變化的圖像；
（__________）
(2)小剛仔細地分析了兩種比值，歸納出了以下結論：
①分析表1或表2中數據，可以歸納出結論：______ ；
②分析表1和表2中數據，可以歸納出結論：______ ；
(3)我們引入了______ 概念來反映這一特性。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小寶同學要測量一個小燈泡的電功率，已知電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻大約為
，滑動變阻器的規格有A“10Ω 1A”，B “20Ω 1.5A”。
(1)為了測量小燈泡的額定功率，滑動變阻器應選________（選填“A”或“B”）。請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整，要求：滑片向右移動時燈變亮；
（___________）
(2)閉合開關后，應調節滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為_______V，此時電流表的示數如乙圖所示，則小燈泡的額定功率為________W；
(3)為了考察同學們的能力，老師拿來了一個已知額定電流為0.2A，但額定電壓未知的小燈泡，一個已知阻值為
的電阻和兩個開關S1、S2，一個電壓表，一個滑動變阻器和導線若干，利用上面的器材為同學設計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率，請你將下面的實驗步驟補充完整。
①只閉合開關S、S1，調節滑動變阻器的滑片使電壓表的示數為___________。
②閉合開關S、S2，斷開S1，______________________（選填“適當調節滑動變阻器的滑片”或“保持滑動變阻器滑片不動”），讀出電壓表的示數為
；
③燈泡額定功率的表達式為：
_____________。
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