Question

【題目】如圖甲、乙、丙所示，小明同學利用重錘、小桌、泡沫塑料等實驗器材，做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗．
（1）實驗過程中，壓力的作用效果是通過表現出來的．
（2）甲、乙兩圖所示的實驗是為了說明：
（3）與兩圖所示的實驗是為了說明：在壓力相同時，壓力的作用效果越明顯．
（4）小明將小桌和重錘又放到一塊木板上，如圖丁所示，比較丙、丁兩種情況，丙圖中泡沫塑料受到的壓強（選填“小于”、“等于”或“大于”）丁圖中木板受到的壓強，說明壓力的作用效果還與有關．
（5）這個實驗主要的探究方法是： ．

Answer 1

【答案】
（1）泡沫塑料的形變程度
（2）受力面積相同，壓強越大，壓力的作用效果越明顯
（3）乙；丙；受力面積越小
（4）等于；被壓物體的材料
（5）控制變量法
【解析】解：（1）實驗過程中，壓力的作用效果是通過泡沫塑料形變程度表現出來的．（2）甲、乙兩圖所示的實驗，受力面積相同，壓力越大，海綿形變越大，即壓力的作用效果越明顯．（3）乙、丙兩圖所示的實驗，壓力相同時，受力面積越小，海綿形變越大，所以壓力作用效果跟受力面積大小有關．（4）丙、丁兩種情況，壓力相同，受力面積相同，壓強相等，只是被壓物體的材料不同，形變程度不同．（5）實驗中要探究壓力大小和受力面積的關系，需分別控制受力面積和壓力大小相同，用到了控制變量法． 所以答案是：（1）泡沫塑料的形變程度；（2）受力面積相同，壓強越大，壓力的作用效果越明顯；（3）乙；丙；受力面積越小；（4）等于；被壓物體的材料；（5）控制變量法．
【考點精析】通過靈活運用探究壓力的作用效果跟什么因素有關的實驗，掌握壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，當受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果就越顯著；當壓力的大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果就越顯著．壓力的作用效果是可以比較的即可以解答此題．