Question

為了“探究并聯電路的電流特點”，小薇設計了如圖1所示的電路實驗．
（1）在連接電路時，開關應處于

斷開

狀態．
（2）小薇先畫出了電路圖，請你在圖2中用筆畫線代替導線分別將導線a、b正確地連接到相應的接線柱上．

（3）小薇閉合開關后，看到燈L₂發光，但燈L₁不發光，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是：

L₁或電流表開路

．
（4）排除故障后，小薇測出了L₁的電流I₁之后想測量干路中的電流I，這時她思考一會兒后，就在原來已連接好的電路中將導線（即在本題第2小問題完成后的圖中）進行改動，請你寫出她具體的操作：

將與電流表相聯的b導線改接到電流表的負接線柱上

．干路中的電流如圖3所示，可讀出：I=

1.2

A．接著，她又測出L₂的電流I₂，就想根據這組數據分析得出結論．但同組的小林認為該實驗還沒有結束，他在表格中記錄數據后，他接下來的具體操作是

換用不同的燈泡，測出多組數據，然后得出結論

．

Answer 1

分析：（1）任何電學實驗，在連接電路時為了保護電源和用電器，開關都應是斷開的；
（2）根據電路圖可知，兩燈泡并聯，電流表測L₁支路的電流，且開關位于干路控制整個電路，據此連接實物圖；
（3）根據并聯電路特點獨立工作、互不影響可知，燈L₂發光說明燈L₁支路不可能短路，結合電流表的示數為0可知L₁支路斷路；
（4）電流表測干路電流時應位于干路上，因此可以與電流表相聯的b導線改接到電流表的負接線柱上；根據電流表的量程和分度值讀出電流表的示數；只進行一次測量，就得出結論，結論不具有普遍性，為了得出普遍結論，應換用不同規格的燈泡進行多次測量．

解答：解：
（1）為了保護電器，連接電路之前，開關應該是斷開的；
（2）燈泡L₁與電流表串聯，燈泡L₂與燈泡L₁和電流表并聯，如下圖所示：

（3）燈L₂發光，但燈L₁不發光，電流表的示數為零，說明L₁支路不可能短路，只能是斷路，即電路可能存在的故障是L₁或電流表開路；
（4）將與電流表相聯的b導線改接到電流表的負接線柱上時，電流表測干路電流；
電流表的量程為0～3A，分度值為0.1A，干路電流為1.2A；
實驗中只測量了一組數據，就得出結論，不具有普遍性，為了得出普遍結論，應換用不同的燈泡，測出多組數據，然后得出結論．
故答案為：
（1）斷開；
（2）如上圖所示；
（3）L₁或電流表開路；
（4）將與電流表相聯的b導線改接到電流表的負接線柱上；1.2；換用不同的燈泡，測出多組數據，然后得出結論．

點評：研究并聯電路電流時，燈泡的規格相同，會得出電流相等的結論，這只是個特殊情況，不是普遍規律，應換用不同規格的燈泡多次測量，得出普遍規律．